LUP Statistics

Record

Title

L'enseignement des stratégies d'apprentissage dans la salle de classe de Français Langue Étrangère (FLE). Une étude qualitative de l'intégration du savoir-apprendre dans l'enseignement de FLE au lycée en Suède.

Type

Student Paper

Publ. year

2014

Author/s

Nelsson, Rebecca

Department/s

French Studies

In LUP since

2014-08-19

Total	This Year	This Month
11884	0	0

Downloads per country

France	2355 (20%)
United States of America	1192 (10%)
Sudan	1044 (9%)
Algeria	892 (8%)
Morocco	568 (5%)
Egypt	374 (3%)
Canada	275 (2%)
Spain	272 (2%)
Italy	268 (2%)
Sweden	184 (2%)
Mexico	175 (1%)
Romania	174 (1%)
Cameroon	163 (1%)
Germany	162 (1%)
Belgium	162 (1%)
Unknown	157 (1%)
Brazil	148 (1%)
Tunisia	138 (1%)
Colombia	130 (1%)
Turkiye	123 (1%)
Russian Federation	88 (1%)
Switzerland	83 (1%)
Lebanon	81 (1%)
Dominican Republic	76 (1%)
Ghana	75 (1%)
South Africa	71 (1%)
Angola	70 (1%)
China	68 (1%)
Viet Nam	67 (1%)
Iran	67 (1%)
United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland	65 (1%)
India	61 (1%)
Madagascar	61 (1%)
Mozambique	61 (1%)
Nigeria	59 (0%)
Haiti	58 (0%)
Cote d'Ivoire	58 (0%)
Greece	49 (0%)
Indonesia	47 (0%)
Netherlands (Kingdom of the)	46 (0%)
Argentina	45 (0%)
European Union location	45 (0%)
Poland	42 (0%)
Honduras	41 (0%)
Moldova, The Republic of	38 (0%)
Costa Rica	37 (0%)
Benin	37 (0%)
Reunion	37 (0%)
Senegal	36 (0%)
Kuwait	35 (0%)
Venezuela	34 (0%)
Libya	32 (0%)
Albania	32 (0%)
Japan	32 (0%)
Ukraine	31 (0%)
Saudi Arabia	31 (0%)
Czechia	31 (0%)
Portugal	30 (0%)
Mauritius	29 (0%)
United Arab Emirates	28 (0%)
Burkina Faso	27 (0%)
Thailand	26 (0%)
Gabon	26 (0%)
Kenya	24 (0%)
Armenia	24 (0%)
Syrian Arab Republic	24 (0%)
Congo	22 (0%)
Gambia	20 (0%)
Cuba	20 (0%)
Ireland	19 (0%)
Peru	19 (0%)
Niger	18 (0%)
Burundi	18 (0%)
French Guiana	16 (0%)
Australia	16 (0%)
Cyprus	16 (0%)
Hong Kong (China)	16 (0%)
Chile	16 (0%)
Norway	15 (0%)
Bolivia	15 (0%)
Austria	15 (0%)
Cabo Verde	14 (0%)
Taiwan (China)	14 (0%)
Georgia	14 (0%)
Ecuador	14 (0%)
Martinique	13 (0%)
Ethiopia	13 (0%)
French Polynesia	13 (0%)
Guadeloupe	13 (0%)
Singapore	12 (0%)
Guinea	11 (0%)
Uzbekistan	11 (0%)
Croatia	11 (0%)
Guatemala	11 (0%)
Chad	10 (0%)
Jordan	10 (0%)
Palestinian Territory	10 (0%)
Nicaragua	10 (0%)
Rwanda	9 (0%)
Mali	9 (0%)
Uganda	8 (0%)
Bahrain	8 (0%)
Qatar	8 (0%)
Vanuatu	8 (0%)
Comoros	8 (0%)
New Caledonia	8 (0%)
Hungary	8 (0%)
Congo	8 (0%)
Togo	7 (0%)
Serbia	7 (0%)
Iraq	7 (0%)
Mayotte	7 (0%)
El Salvador	7 (0%)
Luxembourg	7 (0%)
Denmark	7 (0%)
South Korea	7 (0%)
Macedonia	6 (0%)
Puerto Rico	6 (0%)
Kazakhstan	5 (0%)
Panama	5 (0%)
Finland	5 (0%)
New Zealand	5 (0%)
Bulgaria	5 (0%)
XK	5 (0%)
Lesotho	5 (0%)
Afghanistan	4 (0%)
Israel	4 (0%)
Djibouti	4 (0%)
Paraguay	4 (0%)
Oman	4 (0%)
Malawi	4 (0%)
Cambodia	4 (0%)
Philippines	4 (0%)
Zimbabwe	4 (0%)
Lithuania	3 (0%)
Mauritania	3 (0%)
Zambia	3 (0%)
Faroe Islands	3 (0%)
Malaysia	3 (0%)
Bosnia and Herzegovina	3 (0%)
Kyrgyzstan	2 (0%)
Lao People's Democratic Republic	2 (0%)
Yemen	2 (0%)
Slovakia	2 (0%)
Pakistan	2 (0%)
Eswatini	2 (0%)
Seychelles	2 (0%)
Malta	2 (0%)
Sri Lanka	2 (0%)
Saint Barthelemy	2 (0%)
Azerbaijan	2 (0%)
Andorra	2 (0%)
Belarus	2 (0%)
Sao Tome and Principe	2 (0%)
Estonia	2 (0%)
Sint Maarten (Dutch part)	1 (0%)
Saint Martin (French part)	1 (0%)
Maldives	1 (0%)
Unknown (Satellite Provider)	1 (0%)
Mongolia	1 (0%)
Saint Lucia	1 (0%)
Uruguay	1 (0%)
Grenada	1 (0%)
Saint Kitts and Nevis	1 (0%)
Bangladesh	1 (0%)
Montenegro	1 (0%)
Equatorial Guinea	1 (0%)
Slovenia	1 (0%)
Namibia	1 (0%)
Botswana	1 (0%)