1 – 10 of 49
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2020
-
Mark
Methods and Strategies for Engaging Disengaged Students in the Digital Language Classroom: An explorative and dialectical study based on educational and socio–psychological theory and teacher’s lived experience
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Koncept för utvärdering av energiundervisning på Miljöverkstaden
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2019
-
Mark
Ämneslärares skildringar av kunskapsutveckling i VFU-handledning och undervisning: Djupintervjuer med VFU-handledare i en teoretisk analys av ämneslärarstudenters möjligheter att utveckla epistemisk kompetens som del av sitt didaktiska yrkeskunnande
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Förstelärare och det kollegiala lärandet!
(
- Bach. Degree
-
Mark
Varför trivs du på jobbet? Motivation och meningsfullhet i arbetslivet, Kvalitativ undersökning av 25 arbetstagare.
(
- Bach. Degree
- 2018
-
Mark
Förändring och motstånd inom polisen. En intervjuundersökning
(
- Bach. Degree
- 2017
-
Mark
Förutsättningar för karriärutveckling inom Skanska Asfalt och Betong - en kartläggning av chefsrollerna
(
- Master (One yr)
-
Mark
“Äntligen, de säger alltid äntligen…” En fallstudie om ett programöverskridande projekt mellan språkintroelever och elever i ordinarie klasser.
(
- Bach. Degree
-
Mark
”Babblarna” i förskolan, intervjuer med förskollärare om deras arbete med talspråksutveckling bland 1,5–3 åringar
(
- Bach. Degree
-
Mark
Pedagogers kunskap och förståelse kring elever i den nedre delen av normalvariationsintervallet i relation till undervisning och kunskapsutveckling
(
- Bach. Degree