Logopedics, Phoniatrics and Audiology
1 – 250 of 301
- show: 250
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
Upplevd rösthälsa i relation till omfattning och upplevelse av social delaktighet hos individer mellan 65 och 80 år
(
- Master (One yr)
-
Mark
“Rösthälsa hos äldre” - en enkätundersökning om friska äldre individers rösthälsa kopplat till kön, fysisk aktivitet och tidigare yrke
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vad kan svenska skolbarn i årskurs 2, 3 och 4 om affix? En pilotstudie om morfologisk kunskap
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vokalfält och formantfrekvenser hos barn med svenska som modersmål i årskurs 3, 4 och 5
(
- Master (One yr)
-
Mark
Skattningsformulär som screeningmaterial för vårdnadshavare till barn med språkliga svårigheter
(
- Master (One yr)
-
Mark
En beskrivning av det kommunikativa arbetssättet på Move & Walk- en skola baserad på konduktiv pedagogik
(
- Master (One yr)
-
Mark
Dysfagipatienters och vårdpersonals följsamhet till logopediska sväljråd efter FUS
(
- Master (One yr)
-
Mark
Upplevd kommunikation och livskvalitet hos personer med afasi: samband med svårighetsgrad av stroke och afasi samt kognitiv förmåga
(
- Master (One yr)
-
Mark
Är logopedens sväljråd adekvata? – uppföljning med måltidsobservation efter FUS
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utvärdering av logopedisk perceptuell bedömning vid könsbekräftande röstbehandling för transkvinnor
(
- Master (One yr)
-
Mark
Språkligt stöd vid rutiner och lek - en enkätundersökning bland förskollärare på reguljär förskola och språkförskola
(
- Master (One yr)
- 2021
-
Mark
Amningssvårigheter vid kort tungband - en retrospektiv enkät- och journalstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Skattningsformulär för vårdnadshavare gällande barns språkliga förmåga
(
- Master (One yr)
-
Mark
Sommarlovets påverkan på flerspråkiga barns svenska muntliga narrativer; en analys på mikro- och makronivå
(
- Master (One yr)
-
Mark
Språkförmåga och tidigare språkprestationers prediktiva värde vid inlärning av ett främmande språk
(
- Master (One yr)
-
Mark
Impressivt och expressivt språk hos barn med cochleaimplantat i förhållande till talexponering, CI-användning och exekutiva funktioner
(
- Master (One yr)
-
Mark
Uppföljning av röstfunktion hos barn med tidigt konstaterad unilateral recurrenspares: En pilotstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utvecklingen av ordföljdsmönster hos barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
En språktypologisk jämförelse av flerspråkiga elevers prestation vid testning av meningsrepetition och narrativ förmåga på svenska
(
- Master (One yr)
-
Mark
En jämförande studie av muntligt och skriftligt återberättande utifrån läsförståelsetest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kartläggning av läkningsprocess och subjektiva röstbesvär hos patienter med stämveckspolyp
(
- Master (One yr)
- 2020
-
Mark
BEGENOM av JENK - Ett experiment för att testa bearbetning av genusinformation hos typiskt utvecklade barn med svenska som modersmål i nominalfraser med varierande komplexitet.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Påverkas barns narrativa förmåga av vårdnadshavares utbildningsnivå? Analys på mikro- och makrostrukturell nivå
(
- Master (One yr)
-
Mark
En utvärdering av Språkstart Halland - hur en regional och kommunal insats med inslag av gemensam bokläsning kan främja förskolebarns språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Testning av lexikal förmåga i åldern 5–8 år – en utvärdering av nyutformade FOT (Flerdimensionellt OrdförrådsTest)
(
- Master (One yr)
-
Mark
Är läsintresse en förutsättning för läsutveckling?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Bearbetning av kongruens i nominalfras Flerspråkiga personers förmåga att bearbeta grammatiska genusmarkörer i meningar med varierad komplexitet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Självskattning av röstfunktion hos personer med ensidig recurrenspares – en undersökning av behandlingsrelaterade påverkansfaktorer
(
- Master (One yr)
-
Mark
Validering av Rösttrötthetsindex
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vocabulary Development and Object Shape Recognition in Children with Cochlear Implants
(
- Master (One yr)
-
Mark
Röstpåverkan hos vuxna och äldre ungdomar med utvecklingsstamning: en deskriptiv studie om samförekomst
(
- Master (One yr)
-
Mark
Analys av prioriteringar för nybesök till logoped gällande vuxna neurologi- och dysfagipatienter
(
- Master (One yr)
- 2019
-
Mark
Meningsrepetition: påverkan av en- och flerspråkighet samt vårdnadshavares utbildningsnivå
(
- Master (One yr)
-
Mark
Att få ihop en berättelse Utveckling och bedömning av narrativ förmåga hos elever i årskurs 1
(
- Master (One yr)
-
Mark
Behov av logopedisk kompetens på svenska ungdomshem – en enkätstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utmaningar för den professionella sångrösten – en fokusgruppsstudie av operakoristers arbetsmiljö
(
- Master (One yr)
-
Mark
“Jag är jättenöjd.” Blandad enkätstudie om patienters och anhörigas upplevelse och förståelse av ett logopedbesök.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Rösterfarande hos kvinnor med anorexia nervosa
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effekten av bakgrundsbabbel på elevers förståelse och minne av berättelser och validering av ett nytt hörförståelsetest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Mikrostrukturell utveckling i narrativer hos sju- till nioåriga en- och flerspråkiga elever.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Högfrekventa innehållsord i svenska bilderböcker - förskolebarns förmåga att producera vanligt förekommande innehållsord
(
- Master (One yr)
-
Mark
Spela för att läsa! En studie om GraphoLearns effekter på avkodningsförmåga hos barn i åldrarna 6 till 7 år
(
- Master (One yr)
-
Mark
“Skillnad betyder att det kan vara en skillnad mellan en person och en annan person” En jämförelse mellan en- och flerspråkiga skolbarns definitioner av skolrelaterade ord
(
- Master (One yr)
- 2018
-
Mark
Datorbaserad intensiv läsintervention vid avkodningssvårigheter
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hur 5-åringar med läpp- käk- gomspalt presterar vid återberättande av Bussagan jämfört med barn utan spalt
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hörapparatens inverkan på balans och ostadighetskänsla hos personer med sensorineural hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Tinnitus as a Symptom of Cochlear Synaptopathy? A Study of Auditory Brainstem Responses
(
- Master (One yr)
-
Mark
“ I den åldern jag är i nu, så vill man helst vara som alla andra, och då vill man ju inte höra dåligt” - Kvalitativ innehållsanalys av intervjuer med ungdomar som har mild hörselnedsättning.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Talmotoriska markörers relevans i bedömning av taldyspraxi En studie om hur internationella kännetecken för taldyspraxi är applicerbara på svenskspråkiga barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Bör separata normer användas för flickor och pojkar vid testning av den språkliga förmågan med CELF-4? En jämförelse av flickor och pojkars språkförmåga i årskurs 2
(
- Master (One yr)
-
Mark
Ordförrådsutveckling hos 26–32 månader gamla barn i relation till tidig formigenkänningsförmåga
(
- Master (One yr)
-
Mark
Nonordsrepetitionstest för barn i åldern 24 – 36 månader
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utvärdering av interventionsmetod vid spolformad glottisinsufficiens - en jämförande pilotstudie
(
- Master (One yr)
- 2017
-
Mark
Klinisk användning av och samstämmighet mellan tre svenska versioner av Voice Handicap Index, samt korrelation till en fråga ur Hälsoenkät 2010
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Jag kan bara namnen på frukterna som jag ätit” – en kvalitativ studie om läs- och skrivutveckling på svenska hos ungdomar med ingen eller kort formell skolbakgrund i hemlandet.”Jag kan bara namnen på frukterna som jag ätit” – en kvalitativ studie om läs- och skrivutveckling på svenska hos ungdomar med ingen eller kort formell skolbakgrund i hemlandet.
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Logopeden i förskolan” – Mot en närmre samverkan med förskolepersonal och ett bättre omhändertagande av en- och flerspråkiga förskolebarn En kvalitativ och kvantitativ studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
- Om någon inte är modig… - … så är han kass. Förskolebarns och skolbarns förmåga att mobilisera adjektivantonymer
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effekten av att använda tal eller brus och olika metoder för rättning av HINT vid testning av CI-användare
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effekter av ett kartläggningsbesök för individer med betydande hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Internetbaserad Aktiv Kommunikation (IAK) för personer med hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Den binaurala interaktionskomponenten (BIC) och kontralateral suppression av otoakustiska emissioner (CSOAE) hos normalhörande personer
(
- Master (One yr)
-
Mark
Binaural interaktionskomponent vid hjärnstamsaudiometri och upplevd audiospatial förmåga hos personer med hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Selvopplevd psykisk helse, generell helserelatert livskvalitet og tinnitus
(
- Master (One yr)
-
Mark
Förmågan att böja verb och nonsensverb i preteritum samt förmågan till nonordsrepetition hos en-och flerspråkiga skolelever med olika socioekonomisk bakgrund
(
- Master (One yr)
-
Mark
Översättning och utprovning av SPA - ett bedömningsmaterial för diagnosticering av skenande tal
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Konsten att nå det onåbara” - En kartläggning av logopeders användning av bildspråk i röstbehandling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Remiss till logoped år 2014 efter BVCs hälsobesök för fyraåringar Vad sa remissen och vad hände hos logopeden?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Svenska logopeders och logopedstudenters uppfattningar om kriterier för språkstörning: en jämförelse med CATALISE-projektet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hörapparatens inverkan på balanskontroll och upplevelse av balans hos personer med sensorineural hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
- 2016
-
Mark
Resultat på Reynell IV samt SECDI utifrån en-/flerspråkighet och socioekonomisk status
(
- Master (One yr)
-
Mark
En studie om relationen mellan fonologisk medvetenhet och arbetsminne samt om självskattningsförmåga i årskurs 4 och 6
(
- Master (One yr)
-
Mark
” Jag kanske skulle gå och prata högt för mig själv för jag blir så hes” – En kvalitativ studie om äldres subjektiva upplevelser av röstproblem
(
- Master (One yr)
-
Mark
Tidigt ordförråd och formigenkänningsförmåga kan förutsäga språklig förmåga i 6 - 7 årsåldern
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vilken effekt har lärande genom observation på elevers narrativa skrivande i årskurs 5? En studie av skrivprodukter och skrivprocesser
(
- Master (One yr)
-
Mark
En tvärsnittsstudie om förskolebarns förmåga till inferens utifrån inferensdeltestet i The New Reynell Developmental Language Scales (NRDLS)
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hur avkodar barn med språkstörning i årskurs 4 och 5 jämfört med barn med typisk utveckling i motsvarande årskurser?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Förekomst av laryngeus superior-pares efter thyroidektomi: En klinisk undersökning av fonetogram och Voice Handicap Index-Throat
(
- Master (One yr)
-
Mark
Validitet i den svenska versionen av New Reynell Developmental Language Scales, med fokus på ordförråd och tillägnandeålder
(
- Master (One yr)
-
Mark
Har barn på lågstadiet svårare att förstå en virtuell talare jämfört med en videoinspelad talare i bullrig miljö?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utveckling och validering av ett frågeformulär för utvärdering av effekten av en kurs i Aktiv Kommunikation
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Jag kunde inte ens prata med katten” – en kvalitativ studie om kvinnors upplevelser av röstanvändning och röstbesvär
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utvärdering av talet vid fem års ålder efter primär gomplastik med muskelrekonstruktion enligt Sommerlad
(
- Bach. Degree
-
Mark
Kvalitet och läsbarhet för svenska hemsidor med information för vuxna med hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
- 2015
-
Mark
Utvärdering av tillförlitligheten i taldata införda i kvalitetsregistret för läpp-käk-gomspalt – en pilotstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Individualiserad Internetbaserad Aktiv Kommunikationskurs (IIAK) – en studie om audiologisk rehabilitering över internet
(
- Master (One yr)
-
Mark
En jämförelse mellan föräldrars och pedagogers skattning av lyssnarförmåga utifrån frågeformulären PEACH rating scale och TEACH rating scale
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utvärdering av hörselskydds egenskapers påverkan på taluppfattningen i brus med hjälp av SiimpL
(
- Master (One yr)
-
Mark
En undersökning av hur barns prestation på ett språkförståelsetest ter sig i bakgrundsbabbel med och utan visuellt stöd
(
- Master (One yr)
-
Mark
Elevers upplevelse av ljudmiljön i grundskolan – en enkätstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hur påverkar buller? En studie om hörförståelse och kognition hos lågstadiebarn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Behov av logopedisk kompetens för kvinnliga klienter och klienter med annat modersmål inom Kriminalvården - fokus på rehabiliterande insatser och möjlighet till kommunikation
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utveckling av skriftlig narrativ förmåga hos elever med språkstörning i ordinarie och särskild undervisningsgrupp
(
- Master (One yr)
-
Mark
Måluppfyllelse och utveckling av lexikala och grammatiska aspekter hos elever med språkstörning i språkklass
(
- Master (One yr)
-
Mark
OMAS (Oral Motor Assessment Scale) – svensk översättning och klinisk utvärdering
(
- Master (One yr)
-
Mark
Dysfagipatienters uppfattning om och compliance till sväljråd givna av logoped
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lärares kunskap, bemötande och omhändertagande av elever med språkstörning före och efter tre timmars fortbildning – En interventionsstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Påverkas elevers språkförståelse och återkallande av information av röstkvalitet och auditiv eller audiovisuell presentation?
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Kan Du beskriva det ytterligare?” En flerfallstudie i Intensive Language-Action Therapy (ILAT)
(
- Master (One yr)
-
Mark
Behov av logopedisk kompetens för enspråkiga svensktalande klienter inom Kriminalvården - Intervjuer med personer med anknytning till Kriminalvården
(
- Master (One yr)
- 2014
-
Mark
Är sväljningssvårigheter ett bortglömt problem på svenska vårdboenden? Enkätundersökning bland vårdtagare och vårdpersonal
(
- Master (One yr)
-
Mark
Förändringar av röst och tal under ett dygn med oavbruten vakenhet En explorativ studie med perceptuella bedömningar
(
- Master (One yr)
-
Mark
Att läsa utifrån bilder - en studie av mammors språkanvändande vid läsning av bilderböcker med respektive utan text.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Äldres upplevda nytta av hörapparater i relation till kognitiv förmåga och prestation på dikotiska lyssningstest
(
- Master (One yr)
-
Mark
En studie om hur olika röstkvaliteter i kombination med bakgrundsbuller påverkar barns språkförståelse
(
- Master (One yr)
-
Mark
PEACH Rating Scale - översättning och validering på svenska
(
- Master (One yr)
-
Mark
En validering och normering av det svenska frågeformuläret PEACH Rating Scale och en översättning, validering och normering på svenska av frågeformuläret ABEL
(
- Master (One yr)
-
Mark
En jämförelse av klinisk sväljningsbedömning och fiberendoskopisk undersökning av sväljningsförmågan (FUS) beträffande förmågan att detektera aspiration – en pilotstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
3- och 5-åringars resultat på Dynamisk Motorisk Talbedömning – DYMTA: En åldersjämförelse
(
- Master (One yr)
-
Mark
Prosodi hos skolbarn med autismspektrumtillstånd
(
- Master (One yr)
-
Mark
Taltydlighet hos barn med cochleaimplantat, hörapparat och normal hörsel: en indikator för begränsningar inom andra språkliga domäner?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Allting är relativt – En jämförande studie av relativsatser hos barn med och utan språkliga problem.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Speech intelligibility impact Level (SiimpL) - Beskrivning och utvärdering
(
- Master (One yr)
- 2013
-
Mark
Logopediskt omhändertagande vid primär progressiv afasi (PPA) – en pilotstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kommunlogopedi 2013 – Kartläggning av arbetsuppgifter, arbetsmarknad och framtidsutsikter
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Try to relax” - A survey study in Sweden among native Swedes and Arabic immigrants concerning views on stuttering
(
- Master (One yr)
-
Mark
Laryngeal aktivitet vid reglering av röststyrka: En jämförelse mellan personer med och utan sångträningserfarenhet
(
- Master (One yr)
-
Mark
A comparison of auditory brainstem response thresholds in infants born with or without cleft lip and/or palate and otitis media with effusion
(
- Master (One yr)
-
Mark
Narrativ förmåga hos skolbarn med och utan autismspektrumtillstånd
(
- Master (One yr)
-
Mark
Grammatisk språkanvändning hos skolbarn med och utan autismspektrumtillstånd
(
- Master (One yr)
-
Mark
Nyttan av funktionen olinjär frekvenskomprimering i hörapparater hos skolbarn med lätt till måttlig hörselnedsättning.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Röstresultat efter radioterapi eller laserterapi hos patienter med tidig glottisk cancer En retrospektiv studie vid Skånes universitetssjukhus
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lärares och lärarstudenters tankar och attityder kring stamning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Två arbetsminnestest – samma utfall? Serieposition och andra faktorer som påverkar hågkomst
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexical-semantic production and executive functions in bilingual (German-English) children
(
- Master (One yr)
-
Mark
Paulin test av fonologisk medvetenhet: en normering samt utvärdering av testet och faktorer som kan påverka deltagarnas resultat
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikal förmåga hos en- och flerspråkiga barn Sambandet mellan lexikal variation, ordmobilisering och nonordsrepetition
(
- Master (One yr)
-
Mark
Beteendeförändringsstadier hos individer som väljer att delta i samt fallerar internetbaserad hörselscreening. – En jämförelse av tre självskattningsformulär.
(
- Master (One yr)
-
Mark
- Om en person inte är gammal… - … så är han inte så himla ruskig i ansiktet! En studie av förskolebarns förmåga att mobilisera motsatsord
(
- Master (One yr)
-
Mark
Exploring the nature of the P300 in normal hearing adults in response to filtered words
(
- Master (One yr)
-
Mark
Temporal resolution efficiency and auditory stream segmentation development
(
- Master (One yr)
- 2012
-
Mark
PRAGMATIK I PRAKTIKEN En kartläggning över logopeders arbete med personer med pragmatiska svårigheter
(
- Master (One yr)
-
Mark
Barns svarsmönster på semantiska ordflödesuppgifter – kan analyser utifrån ordflödesstrategier och prototypteori avslöja något om barnens mentala lexikon?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kvalitativa effekter av internetbaserad rehabilitering för hörapparatanvändare
(
- Master (One yr)
-
Mark
Gesters funktion i narrativer - en jämförelse mellan barn med språkstörning och barn med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Röstpatientens yrke och diagnos En kartläggning av nybesök på foniatriska mottagningar i Sverige samt uppföljning av prof. Björn Fritzells studie från 1996.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikal förmåga och användning hos arabisk-svenska barn med och utan språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Behandlingsresultat av radioterapi och laserterapi hos patienter med tidig glottisk cancer En retrospektiv journalstudie 1998 – 2010 vid Skånes universitetssjukhus
(
- Master (One yr)
-
Mark
Rösten i ansträngning: En explorativ studie av träningsinstruktörers röstanvändningRösten i ansträngning: En explorativ studie av träningsinstruktörers röstanvändning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Flerspråkiga elever med läs- och skrivsvårigheter
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kartläggning av en talapraxidrabbad persons skriftliga kommunikation utifrån ett AKK-perspektiv för vuxna med förvärvade tal- och språkstörningar
(
- Master (One yr)
-
Mark
Stabilitet för Acceptable Noise Level (ANL) hos normalhörande vuxna personer vid upprepade mätningar inom samma testsession och dess
(
- Master (One yr)
-
Mark
Stamning och åldrandeatt leva med stamning ur ett livslångt perspektiv
(
- Master (One yr)
-
Mark
AKK i Helsingfors och San Francisco - en jämförande studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Assessing auditory function in neonates using ipsilateral suppression of transient evoked otoacoustic emissions
(
- Master (One yr)
-
Mark
Om sambandet mellan logopedens röstkvalitet, språkförståelse och kognitiv förmåga hos barnet
(
- Master (One yr)
- 2011
-
Mark
Avkodnings- och kodningsförmåga i årskurs 6 - en normering av LäSt
(
- Master (One yr)
-
Mark
Talhastighetens betydelse för språkförståelsen
(
- Master (One yr)
-
Mark
Semantic-category processing in bilingual individuals with aphasia
(
- Master (One yr)
-
Mark
HDQ-S Hidden Disabilities Questionnaire – Svensk version
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kategorisering av ord Referensdata för lexikal förmåga hos barn i förskoleklass och andra klass
(
- Master (One yr)
-
Mark
Auditory Steady-State Response (ASSR) – en tillförlitlig mätmetod för att styra tidig intervention av hörselskadade barn?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Suppression av otoakustiska emissioner, uppmärksamhet och kognitiv inhibition
(
- Master (One yr)
-
Mark
APD hos barn – En enkätundersökning av audionomers, logopeders och audiologers kunskap, föreställningar och erfarenheter
(
- Master (One yr)
-
Mark
Variabilitet i dikotiskt ANL hos normalhörande - en fråga om kognitiv inhibition, arbetsminne och spektral och temporal upplösning i innerörat?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vad hände sen? Djupintervjuer med unga vuxna med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hur utreder Sveriges universitet/högskolor och komvux studenters läs- och skrivsvårigheter? Vilket stöd och kompensation erbjuds?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läsförståelse – en studie i två delar: Testkorrelation respektive undersökning av läsförståelseförmågor genom en Think Aloud-metod
(
- Master (One yr)
-
Mark
Videoradiografisk analys av hur sväljningsfysiologin påverkas av syrlig sorbet, kolsyrad dryck och slät kräm
(
- Master (One yr)
-
Mark
Validering av SELMA (Semantic Linguistic Maturity) i barns muntliga berättelser
(
- Master (One yr)
-
Mark
Logopediskt och foniatriskt omhändertagande vid ansträngningsutlöst andningsfunktionsstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Döva barns arbetsminne, läsande och skrivande
(
- Master (One yr)
-
Mark
STUDENTS REPORT SUBJECTIVE EFFECTS OF TRAINING BY USE OF PHONATION TUBE ON SINGING TECHNIQUE
(
- Misc.
- 2010
-
Mark
Attitydskillnader hos en grupp en- och flerspråkiga föräldrar till barn i behov av TAKK – tecken som alternativ och kompletterande kommunikation
(
- Master (One yr)
-
Mark
Endring i tinnitusplager over tid -En oppfølgingsstudie av pasienter som har søkt Höllviken ØNH motagning på grunn av tinnitus
(
- Master (One yr)
-
Mark
Välmående och skolprestation hos högstadieelever med hörselnedsättning i vanlig grundskoleklass
(
- Master (One yr)
-
Mark
NAL-NLl som implementerad preskriptionsmetod i olika hörapparater
(
- Master (One yr)
-
Mark
Relationen mellan acceptans av bakgrundsbrus, elektrofysiologiska svar och arbetsminneskapacitet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Parent Rating Scales Föräldraskattning av stamning hos barn Översättning & bearbetning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kartläggning av kunskaper om dysfagi hos vårdpersonal
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vem, vad, när och hur? Logopeders och specialpedagogers arbete och samarbete kring barn med språkliga svårigheter- tankar och erfarenheter
(
- Master (One yr)
-
Mark
Åldersreferenser för TROG-2 på svenska för flerspråkiga elever i årskurs 7 och 8
(
- Master (One yr)
-
Mark
Muntliga och skriftliga faktaredogörelser och samband med arbetsminne i årskurs 6 och årskurs 8
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikal organisation hos barn i förskoleklass och tredje klass En omarbetning av Kent och Rosanoffs associationstest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läsförståelse testad med Woodcock i relation till arbetsminn e, avkodning och ordkunskap hos elever i årskurs 8 och år l i gymnasieskolan.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikala och syntaktiska aspekter i skriftligt berättande hos barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
WASSP - ett självskattningsformulär för utvärdering av stamningsterapi för vuxna. Bearbetning av svensk översättning samt reliabilitetsprövning.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Applying cognitive behavioral therapy (CBT) components to stuttering treatment with an adolescent - a case study
(
- Master (One yr)
-
Mark
Fältmätning av lärarröster med Ambulatory Phonation Monitor - en explorativ studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utprovning av ett behandlingsprogram för oral desensibilisering ämnat för barn med alternativ nutrition
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effects on oral motor skills and speech production using oral vibration in four preschool boys with speech disorder
(
- Master (One yr)
- 2009
-
Mark
Children's Communication Checklist vid bedömning av svenskarabiska barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Den lexikala förmågan hos en- och flerspråkiga skolbarn, med och utan språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Koordination mellan andning och sväljning hos personer med KOL
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hyaluronaninjektion vid glottisinsufficiens En utvärdering av behandlingseffekten
(
- Master (One yr)
-
Mark
Egenskattning av röst- och halsbesvär (VHI-Lund) hos personer med misstänkt gastroesofageal refluxsjukdom
(
- Master (One yr)
-
Mark
ERRNI (Expression Reception and Recall of Narrative Instrument) En utprövning och utvärdering på svensktalande sexoch åttaåringar med åldersadekvat språklig förmåga
(
- Master (One yr)
-
Mark
Arbetsminne och lexikal förmåga hos fyraåringar med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kognitiva processer i barns skrivande En jämförande studie av hand- och datorskrivna berättelser
(
- Master (One yr)
-
Mark
"Att trolla med knäna" - en kvalitativ studie om lärares erfarenheter av och tankar om dyslexi i mellansta dieskolan
(
- Master (One yr)
-
Mark
Uppföljning av patienters subjektiva besvär vid postoperativ permanent stämveckspares: Subjektiva besvär och stämvecksstatus 35 år efter operation
(
- Master (One yr)
-
Mark
Inferensförmåga hos 4-, 5- och 6-åringar med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Motorisk skrivförmåga och textkvalitet: En jämförande studie av hand- och datorskrivna berättelser i skolår 7
(
- Master (One yr)
-
Mark
Användning av verb hos förskolebarn med språkstörning i jämförelse med ålders- och språkmatchade barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Reliabilitetsprövning av VHI-Lund hos röstfriska personer: Röstfriskas skattning av egen röstfunktion
(
- Master (One yr)
- 2008
-
Mark
Utvärdering av två bedömningsmaterial för inferensförmåga hos barn mellan fyra och sex år.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Skillnader på hjärnstamssvar i hörselbanorna mellan pisksnärtsskada och friska försökspersoner - En pilotstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Taluppfattbarhet vid harmonisk distorsion i mobiltelefoner
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hörselrehabilitering via Internet - en randomiserad kontrollerad studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Communication between hearing aids and external devices
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kunskap och oro - hur påverkas musikers attityder? En enkätundersökning om hörsel, skadliga ljud och hörselskydd
(
- Master (One yr)
-
Mark
Produktion och förståelse av sju grammatiska strukturer på svenska - en jämförelse mellan förskolebarn med typisk språkutveckling och barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utveckling av negation i bisats En jämförelse mellan barn med språkstörning och barn med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läshastighetens betydelse för läsförståelsen
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikal förmåga hos flerspråkiga svensk-arabiska barn i skolår 4: En undersökning med PPVT-III och Kent & Rosanoffs associationstest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Voice Handicap Index-Lund-11: Ett självskattningsformulär för patienter med röstbesvär. Översättning, bearbetning och validering.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Samtal mellan barn med funktionshinder och deras syskon ur ett interaktionsperspektiv
(
- Master (One yr)
-
Mark
Muntlig och skriftlig berättarförmåga samt läsförståelse hos barn med typisk språkutveckling i år 5 och 6
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utprövning av tre svenska versioner av Token Test på en vuxen normalgrupp
(
- Master (One yr)
- 2007
-
Mark
Kognitivt förhållningssätt i logopedisk intervention - en fallstudie om fyra barn som stammar
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Hade nog varit värre att vara tyst!” En jämförelse mellan röstvila och försiktigt tal efter operation för Reinke´s ödem
(
- Master (One yr)
-
Mark
Patienters självskattning av röstsymptom före och efter behandling för benigna larynxlesioner.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Muntlig narrativ förmåga hos barn med typisk språkutveckling - en undersökning av berättande hos barn i år 3 och 4 i relation till arbetsminne, läsförståelse och lexikala förmågor
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Man vill ju ha all hjälp man kan få…” En jämförelse mellan svenska och svensk-arabiska föräldrars syn på logopedisk intervention
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läkningsprocessen efter stämvecksoperation vid organiska röstbesvär
(
- Master (One yr)
-
Mark
Logopeders bedömning av textkvalitet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Skriftlig berättarförmåga, arbetsminne och läsning hos elever i år 8 och elever i år 1 på gymnasiet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Fonologi och grammatik i det syntagmatisk-paradigmatiska skiftet - en longitudinell fallstudie av två små barn med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Processbarhetsteorin i grammatisk intervention
(
- Master (One yr)
-
Mark
Interactional effects of introducing the computer into phonological intervention
(
- Master (One yr)
-
Mark
Röst hos barn med cochleaimplantat och barn med normal hörsel - hörs det skillnader?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Livskvalitet vid dysfagi – påverkas livskvaliteten vid dysfagi av kostanpassning?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kan röstfrekvens hos transsexuella kvinnor höjas med operation? En utvärdering av olika operationsmetoder
(
- Master (One yr)
- 2006
-
Mark
Akustiska exponeringstider för användare av mobiltelefoner
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hörselombud inom äldreomsorgen- Behov av hörselkunskap och utbildning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hörsel och språk - Utveckling och prövning av ett testbatteri på normalhörande barn med typisk språkutveckling i skolår ett och skolår tre
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utvärdering av öppen hörapparatanpassning hos patienter med hörselskada efter cisplatinbehandling
(
- Master (One yr)
-
Mark
ORDBANKEN Konstruktion och utprovning av ett material för bedömning av aktivt ordförråd hos 11-12 åringar
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utvärdering av logopedisk terapi vid röstfunktionsstörningar: En undersökning med RoS-formulär, auditiv perceptuell bedömning och akustisk analys
(
- Master (One yr)
-
Mark
Arbetsminnets betydelse för förmågan att minnas nya ord i kontext hos gymnasieelever i år 2 och 3
(
- Master (One yr)
-
Mark
Logopedisk intervention med barn med språkstörning utifrån ett kognitivt förhållningssätt
(
- Master (One yr)
- 2005
-
Mark
Samband mellan arbetsminnet och skrivprocessen hos normalspråkiga barn i åldern tio till tolv år
(
- Master (One yr)
-
Mark
Relationen mellan språkliga förmågor och arbetsminne hos barn i förskoleklass samt barn i år 1 - en undersökning med hjälp av ett datoriserat testbatteri
(
- Master (One yr)
-
Mark
Inflytandet av kontext, språkförmåga och arbetsminne på förståelse av idiom hos barn med normal språkutveckling och hos barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Negationer, frågeordsfrågor och bisatser hos svenskspråkiga barn med specifik språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utveckling av negationer, bisatser och frågor hos svenska barn med språkstörning i jämförelse med barn med typisk språkutveckling och svenska som andraspråk
(
- Master (One yr)
-
Mark
Grammatiska eliciteringsstrategier - Vad händer i en testsituation?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kulturella attityder som potentiella hinder i logopedis k intervention? En intervjustudie med sju arabisktalande föräldrar till barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Översättning och utprovning av ett hemträningsmaterial för föräldrar till läs- och skrivsvaga barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
DUVAN™ Dyslexiscreening för Ungdomar och Vuxna. Utvärdering av testet i årskurs 9™
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Träning av grammatik. En studie av logopeders interventionsarbete med barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Rövisor, hovfötter och såna där taggiga träd - översättning och utprövning av ett test för ordfinnande på normalspråkiga svenska barn i skolår l och 2
(
- Master (One yr)
-
Mark
Sulcus och sulcusrelaterade lesioner - röstförändring efter behandling. Perceptuell bedömning av röstkvalitet och patienters subjektiva bedömning av röstsymptom.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Meningsrepetition som mått på arbetsminne och språkliga förmågor hos femåriga barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Analys av förskolebarns grammatik utifrån testresultat på Gramba En jämförelse mellan barn på olika grammatisk nivå
(
- Master (One yr)
- 2004
-
Mark
Utvärdering av ett datorstött mätsystem vid barnaudiometri, Visual Reinforcement Audiometry, VRA.
(
- Master (One yr)
-
Mark
A case study of the precedence effect in a sample of auditory hallucinating schizophrenics
(
- Master (One yr)
-
Mark
Samband mellan taluppfattning och rak dämpning i hörselskydd
(
- Master (One yr)
-
Mark
The impact of time delays in hearing aids on the benefit of speechreading.
(
- Master (One yr)
- 2003
-
Mark
Samband mellan ordmobiliseringsförmåga och läsförmåga hos barn i årskurs 3
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vems kommunikationsförmåga är det som bedöms? En studie om faktorer hos omgivningen som påverkar kommunikationen med vuxna personer som använder Alternativ och Kompletterande Kommunikation, AKK
(
- Master (One yr)