1 – 35 of 35
- show: 100
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Why are you getting ready with me? : hur GRWM bidrar till identitetsskapande & ett mer inkluderande flickskap
(
- Bach. Degree
-
Mark
Att skapa inkludering i ideella organisationer - En studie baserad på personers upplevelser av exkludering
(
- Bach. Degree
-
Mark
Simultan inkludering och exkludering
(
- Bach. Degree
- 2023
-
Mark
O gamla klang och demokrati - Ett djupdyk i en studentnations demokratiska förhållningssätt
(
- 2nd term paper
-
Mark
En kulturskola för alla? En intervjustudie om tillgänglighet för och inkludering av personer med kognitiva och/eller intellektuella funktionsvarianter
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Nuets nomader - Konsumtionens betydelse för ungas identitetsskapande, En studie om konsumtion som stratifierande faktor
(
- Bach. Degree
- 2022
-
Mark
HR:s perspektiv på personalstrategi och ålder. En kvalitativ intervjustudie i fem organisationer.
(
- Bach. Degree
-
Mark
Det skulle kunna ingå i nån sorts ensembleledning: En studie om inkludering av stråk- och blåsinstrument i ensembleundervisningen på gymnasiet
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2021
-
Mark
En mötesplats för alla?: En intervjustudie om fritidsgårdsverksamhet i en svensk storstadskommun
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Relationen mellan inkludering och ledarskap: komplexiteten i att leda olikheter utifrån HR-praktikers upplevelser
(
- Bach. Degree
-
Mark
En heltäckande lagstiftning? En problematisering av propositionen till diskrimineringslagen
(
- Bach. Degree
-
Mark
Inkluderingens möjligheter och utmaningar: Fem musiklärares tankar om och arbete med inkluderande musikundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Demokrati - spelar roll? En studie om demokratiskt värdegrundsarbete i musikundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2020
-
Mark
Extra anpassningar och särskilt stöd i musikämnet.En studie om tre musiklärares arbete med och förhållningssätt till extra anpassningar och särskilt stöd i musikämnet på mellan- och högstadiet
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Demokratisk stadsförnyelse? – En kritisk utvärdering av bostadspolitiska beslutsprocesser i Malmö stad
(
- Bach. Degree
-
Mark
Äldrevänlighet för vem? Representation och inkludering i Uppsala kommun
(
- Bach. Degree
- 2019
-
Mark
Samtalsordningens påverkan på fysisk miljö
(
- Bach. Degree
-
Mark
Trygga rum och digitalt musikskapande. Fyra kvinnors upplevelser av att vara i ett kvinno- och transseparatistiskt rum och arbeta med musikproduktion
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Vem är utanför kulturen? Den diskursiva konstruktionen av identiteter i kommunala kulturprogram
(
- Bach. Degree
- 2018
-
Mark
Fritidsgårdens funktion
(
- Bach. Degree
-
Mark
Inkluderande kommunikation för mångfald i byggbranschen
2018)(
- Bach. Degree
- 2017
-
Mark
"Oss kristna till att äta och dricka" - Teologiska och pastorala perspektiv på nattvardselementens beskaffenhet i Svenska kyrkan
(
- Bach. Degree
-
Mark
Samhälle och funktionsnedsättningar : en kvalitativ studie om inkludering av funktionsnedsatta i det balinesiska samhället
(
- Bach. Degree
-
Mark
Pedagogers kunskap och förståelse kring elever i den nedre delen av normalvariationsintervallet i relation till undervisning och kunskapsutveckling
(
- Bach. Degree
- 2016
-
Mark
Musiklärare möter barn med AD/HD "...det är ju bara lite galenskap"
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Svenska för aktiva invandrare
(
- 2nd term paper
-
Mark
En palett av metoder - en kvalitativ intervjustudie av fyra musiklärare om hur de anpassar musikundervisningen i grundskolan för elever med rörelsenedsättning.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Inkluderad i ”mångfalden”: en studie om praktikanters erfarenheter i ett "mångfalds"-projekt
(
- Bach. Degree
- 2015
-
Mark
Pedagogers syn på ADHD
(
- Bach. Degree
-
Mark
Skolan som Inkluderingsverktyg: Tre elevers upplevelser av effekterna av beslutet att lägga ned Rosengårdsskolans högstadium
(
- 2nd term paper
- 2014
-
Mark
INKLUDERANDE OCH EXKLUDERANDE STÖDSYSTEM PÅ ARBETSMARKNADEN - personer med funktionsnedsättnings erfarenheter av inträde och etablering i arbetslivet
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
"De kan vara hur pålästa som helst teoretiskt, men praktiskt så fuckar de upp..." En kvalitativ studie om queerpersoners upplevelser av att praktisera queer ideologi
(
- Bach. Degree
- 2011
-
Mark
Inkludering av elever med funktionsnedsättning vid musik- och kulturskolor - med fokus på hur de nationella handlingsplanerna och riktlinjerna kontra musik- och kulturskolors verksamhet.
(
- Master (Two yrs)
- 2009
-
Mark
Särskolan - en segregerad skolform?
(
- 2nd term paper
- 2008
-
Mark
Bemötandet av elevers olikheter i musikundervisning - Musiklärares berättelser om hur de individanpassar musikundervisningen.
(
- Bach. Degree