1 – 12 of 12
- show: 100
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Kan variabler avseende tal och språk vid 7 års ålder förutsäga läsförmågan vid 10 års ålder hos barn med unilateral läpp- käk- gomspalt?
(
- Master (One yr)
- 2022
-
Mark
En beskrivning av det kommunikativa arbetssättet på Move & Walk- en skola baserad på konduktiv pedagogik
(
- Master (One yr)
-
Mark
Dysfagipatienters och vårdpersonals följsamhet till logopediska sväljråd efter FUS
(
- Master (One yr)
-
Mark
Är logopedens sväljråd adekvata? – uppföljning med måltidsobservation efter FUS
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vokalfält och formantfrekvenser hos barn med svenska som modersmål i årskurs 3, 4 och 5
(
- Master (One yr)
- 2020
-
Mark
Påverkas barns narrativa förmåga av vårdnadshavares utbildningsnivå? Analys på mikro- och makrostrukturell nivå
(
- Master (One yr)
-
Mark
Testning av lexikal förmåga i åldern 5–8 år – en utvärdering av nyutformade FOT (Flerdimensionellt OrdförrådsTest)
(
- Master (One yr)
-
Mark
Är läsintresse en förutsättning för läsutveckling?
(
- Master (One yr)
- 2019
-
Mark
“Jag är jättenöjd.” Blandad enkätstudie om patienters och anhörigas upplevelse och förståelse av ett logopedbesök.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Mikrostrukturell utveckling i narrativer hos sju- till nioåriga en- och flerspråkiga elever.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Högfrekventa innehållsord i svenska bilderböcker - förskolebarns förmåga att producera vanligt förekommande innehållsord
(
- Master (One yr)
- 2018
-
Mark
Hur 5-åringar med läpp- käk- gomspalt presterar vid återberättande av Bussagan jämfört med barn utan spalt
(
- Master (One yr)