1 – 20 of 47
- show: 20
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Tvärflöjter: Speltekniska och musikaliska möjligheter
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
The Traverso and the Boehm-flute: Aspects on Embouchure, Sound Colour and Tuning Systems
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Women in Music - Are they absent from Western Music History?
(
- Master (Two yrs)
- 2022
-
Mark
Nya speltekniker för flöjt: En teknisk och konstnärlig beskrivning
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Improvisation, kreativitet och musikaliska gester: En studie av musikelevers improvisatoriska val
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Cassandra’s Dream Song in Context: Reinventing Greek Mythology through the Contemporary Flute
(
- Master (Two yrs)
- 2021
-
Mark
Hjärnan - Vän eller fiende? En studie i tankens roll och hur den mentala inställningen påverkar övande och framförande av musik
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Jag sjunger med fingrarna: En studie om symbiosen mellan ackompanjatör och sångare från ett pianistiskt perspektiv
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2020
-
Mark
Det horisontellas förlösande kraft - Fem jazzpianisters tänkande kring flerstämmig improvisation och en skiss till en improvisationsmetodik
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Komposition av yogamusik En studie i kreativa processer, personligt uttryck och musikaliska begränsningar
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Pianospel – Det roligaste som finns? En enkätstudie om kulturskoleelevers syn på sin pianoundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2019
-
Mark
”Timing - Vad är det och hur blir jag bra på det?" - En intervjustudie om begreppet timing i afroamerikanska musikstilar
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Ongaku 音楽 Ljud och glädje = Musik. En kvalitativ studie om fyra Japanska musiklärares reflektioner kring sin musikundervisning.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Vägen till examenskonserten – En studie om musikstudenters lärande i arbetet inför en examenskonsert samt examenskonsertens roll i en musikhögskoleutbildning
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2018
-
Mark
Framgång eller motgång - en studie om återkoppling i pianoundervisning på musikestetiska programmet
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2017
-
Mark
Om att öva med och utan instrument – en studie i hur fyra professionella saxofonister övar med och utan sitt instrument i händerna
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Flöjtpedagogiskt undervisningsmaterial i Sverige förr och nu - En studie om vilka undervisningsmaterial som använts i Sverige i tvärflöjtsundervisning, på vilket sätt det använts, samt vad materialen innehåller idag och tidigare
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Västerländsk konstmusik efter 1945? En intervjustudie om svenska och tyska musiklärares syn på en musikalisk stil och dess betydelse för den obligatoriska musikundervisningen
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2016
-
Mark
Självförtroende och musikaliskt lärande – en studie av hur normer och förväntningar påverkar studenter i ämnena gehör och notläsning
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Jakten på det personliga uttrycket - En studie i låtskrivares syn på personligt uttryck inom musikskapande
(
- Prof. qual. >4 yrs