1 – 5 of 8
- show: 5
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2016
-
Mark
En tvärsnittsstudie om förskolebarns förmåga till inferens utifrån inferensdeltestet i The New Reynell Developmental Language Scales (NRDLS)
(
- Master (One yr)
- 2015
-
Mark
Hur påverkar buller? En studie om hörförståelse och kognition hos lågstadiebarn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Påverkas elevers språkförståelse och återkallande av information av röstkvalitet och auditiv eller audiovisuell presentation?
(
- Master (One yr)
-
Mark
En undersökning av hur barns prestation på ett språkförståelsetest ter sig i bakgrundsbabbel med och utan visuellt stöd
(
- Master (One yr)
- 2014
-
Mark
En studie om hur olika röstkvaliteter i kombination med bakgrundsbuller påverkar barns språkförståelse
(
- Master (One yr)