1 – 100 of 115
- show: 100
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Instrumentet och Jag - En studie om hur fem manliga gymnasieelever valt sina huvudinstrument.
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Har du gjort gehörsläxan? En kvalitativ studie om övningsmetodik kopplat till ämnet gehör
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Den samtida och framtida brassbandskompositionen
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Det absoluta gehörets betydelse i gehörsundervisning – En intervjustudie utifrån både elevers och lärares perspektiv på gymnasieskolan och musikhögskolan
(
- Prof. qual. <4 yrs
- 2022
-
Mark
In the mood: An investigation into how my moods influence my piano playing
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Personligt-, konstnärligt-, musikaliskt eller unikt uttryck? En aktionsstudie på ett estetiskt program, hur kommunikation kring kunskapskravet rörande personligt uttryck kan underlättas
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
PROTECTING MUSIC BY COPYRIGHT IN THE EU - What is music and to what extent can it be protected by EU copyright law?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Musikalisk trans - vägar mot ett accepterande lyssnande
(
- Bach. Degree
-
Mark
Something Stolen, Something New, Something Copyright Protected in the EU – A Study of Swedish Compatibility with EU Copyright Law Following the Pelham Judgment
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Unblocking the Chain - Blockchain Implementations in the Digital Music Industry
(
- Master (One yr)
- 2021
-
Mark
Ta ton : En kvalitativ intervjustudie om körsång och integration
(
- Bach. Degree
-
Mark
Har du några planer? Lärares planeringsarbete för undervisning i svenska och musik
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Digitala verktygs utbredning i modern musikundervisning
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
“For my whole life, I didn’t know if I even existed. But I do. And people are starting to notice” Om att bli till, dö, återfödas & existera via manus & musik i Todd Phillips Joker
(
- Bach. Degree
-
Mark
Alternativa övningsmetoder för musiker: En studie i övning utan huvudinstrument för enskilda musiker och små ensembler
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Alternativa övningsmetoder för musiker: En studie i övning utan huvudinstrument för enskilda musiker och små ensembler - del 2
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Sociala medier – nya lärplattformar? Beträdande av nya rum för vidareutveckling och inspiration utanför institutionen
(
- Bach. Degree
- 2020
-
Mark
If music moves us, can it make us move on? A qualitative study on musicians and the role of music in relation to emotion regulation and coping
(
- Bach. Degree
-
Mark
Tokyo Night Fever : A study of English code-switching in Japanese 1970s & 1980s city pop
(
- Bach. Degree
-
Mark
En motiverande el- och kontrabasundervisnig - En studie om vad baslärare på estetiska programmet kan göra för att väcka motivation hos sina elever
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2019
-
Mark
Lärarförväntningar i sångundervisningen – En intervjustudie om hur fem gymnasielärare ser på sina förväntningar på elever och sin individanpassning i den individuella sångundervisningen
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Babyrytmik: rörelseglädje och musikalisk gemenskap – en rytmikpedagogs och fyra föräldrars upplevelser av babyrytmik
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
“Jag ska ju inte hålla på med musik” - Musikstudenter och begreppet självmedkänsla
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Klädsam kommunikation – Musiklärares uppfattning och användning av retorikens idéer i ensembleundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Motivationsfrämjande undervisning i trummor - en studie om lärarens roll i att påverka elevers motivation
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Romanens soundtrack - Musikens roll i Juno & Juliet
(
- Bach. Degree
-
Mark
Ongaku 音楽 Ljud och glädje = Musik. En kvalitativ studie om fyra Japanska musiklärares reflektioner kring sin musikundervisning.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Instudering och utmaningar - Instuderingen av nya stycken musik och utmaningar som inträffar.
(
- Bach. Degree
-
Mark
¿Fiera salvaje o flan de coco? — un estudio sobre la construcción metafórica de género en letras de reguetón común y feminista
(
- Master (One yr)
- 2018
-
Mark
”Oj, du har en annan uppfattning” Gymnasielärare i musik och deras syn på demokrati- /värdegrundsuppdraget och kunskapsuppdraget
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Personlighet, känsloreglering och musiklyssnande
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"För att du hör hemma där" - En studie om kvinnliga musiker på gymnasiets estetiska program
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Trygghet, studiero och musik. Musikelevers ord om vad de behöver för att känna trygghet och studiero på gruppundervisningen i musik på gymnasiet
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Investigation of the Relationship between Mood and Divergent Thinking
(
- Master (One yr)
-
Mark
Gymnasielärarens betygsättning i musik. En studie om hur musiklärare arbetar med och påverkas av betyg
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Referential iconicity in music and speech within and across sensory modalities
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Att mäta konstnärliga värden
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Det sitter i väggarna" - en etnologisk studie av kvinnliga studenters erfarenheter av genusnormer på Musikhögskolan
(
- Bach. Degree
- 2017
-
Mark
Musikundervisning på lika vilkor -en studie om musiklärares jämställdehetsarbete
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Men vi har ju musik nu?
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Planerad spontanitet - komposition och plankning som metod för att lära ut improvisation till trummisar
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Den förbjudna musiken - Kritiken mot Sveriges tidiga jazzscen
(
- Bach. Degree
-
Mark
Produco - Det sociala samspelet mellan musikproduktionselever
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Samtal som belyser och tydliggör - En kvalitativ studie om ledarens stödjande funktioner i ensemblen
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musikundervisning för nyanlända elever på språkintroduktionsprogrammet- en studie om musiklärares didaktiska förhållningssätt i mötet med språkintroduktionselever i musikklassrummet
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
”Det sjunger inom mig” - En kvalitativ studie om hur körsång påverkar körsångarna
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2016
-
Mark
Schlagercirkus i forna Sovjet : svensk medias framställning av Ryssland i Eurovision-sammanhang
(
- Bach. Degree
-
Mark
Är det här flamenco? – En studie om möjligheter och svårigheter i interkulturellt lärande.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Stoke - En studie av gymnasieelevers motivation och drivkrafter
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
”Motstånd” : en kritisk diskursanalys av svenska hiphoplåtars framställning av sociala ojämlikheter
(
- Bach. Degree
-
Mark
Dragqueens och musiken - Ett arbete om dragqueens, queerteori och divornas röst
(
- Bach. Degree
-
Mark
"Americana-ish" : Amerikansk folkmusik och Mumford & Sons
(
- Bach. Degree
-
Mark
Bad Girls and Good Boys: Språk, musik och image 1962-1964
(
- Bach. Degree
-
Mark
Bland Oaser och Giraffer - En jämförelse av två ungdomsverksamheter i musikens, historiens och samhällets tecken
(
- Bach. Degree
-
Mark
Out of Touch? - A Study Of The Technology And Framework That Is Supposedly Killing Music
(
- Bach. Degree
-
Mark
Kvinnliga artister som förebilder i musikbranschen
(
- Bach. Degree
-
Mark
Sig det med en sang
(
- Bach. Degree
-
Mark
”Helt utan påverkan, jag valde det jag ville” En studie om gymnasieelevers val av instrument och vad som påverkat dem
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2015
-
Mark
Singing as a tool for English pronunciation improvement - an experimental study
(
- Misc.
-
Mark
Hiphopens betydelse för en grupp unga tjejer i förorten
(
- Bach. Degree
-
Mark
Respekt, trygghet och gemenskap – en intervjustudie om socialt och emotionellt lärande i ett musikprojekt för unga tjejer
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Betyg, bedömning och musik - En studie kring betygsättning och bedömning inom ämnet musik på grundskolan
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
I mötet mellan musikpedagogen och elever med särskilda behov – En intervjustudie om förhållningssätt till musikundervisning för barn och ungdomar med funktionsnedsättning
(
- Prof. qual. <4 yrs
- 2014
-
Mark
Music and Emotions: a philosophical analysis
(
- Bach. Degree
-
Mark
History is her story too! En kvalitativ undersökning om jämställdhetsperspektiv och urval i undervisning i 1900-talets populärmusikhistoria.
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
"Jag säger att jag kollar dem hela tiden" - En kvalitativ studie om lektionsupplägg i ämnet musik, visad kunskap och kunskapskrav i två kommunala grundskolor.
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Likvärdig bedömning i grundskolans musikämne?
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Bland gigor och flöjter - medeltida musiktraditioner och musikinstrument från fyra platser
(
- Bach. Degree
-
Mark
Music and the Social Science Subjects
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Men musik är viktigt" - En fallstudie av musikundervisningens värde i en skandinavisk skolverksamhet
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Två flugor i en smäll - En studie i hur integration mellan musik och engelska kan utveckla undervisningen
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
De didaktiska aspekterna av Våga! - Elevers perspektiv på musik- och sex- och samlevnadskonceptet The Erotica Project - Våga!
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musikaliskt uttryck genom digitalt skapande - En kvalitativ studie med elever i årskurs 8
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Är musik- och kulturskolan till för alla
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Ledarskap som spelar (en) roll - en kvalitativ studie om ledarskap i mindre grupper med musikalisk anknytning, där ledaren känner sina medarbetare
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Man är som man är. En undersökning om behovet av fortbildning i jämställdhet, genus och normkritik bland musiklärare på en gymnasieskola.
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2013
-
Mark
Among superior pleasers and heartbreaking seductresses : a discourse analysis of constructions of masculinity and femininity in contemporary reggaetón lyrics
(
- Bach. Degree
-
Mark
"Jag vill inte kompa dina känslor": en fallstudie av tonåringars musikutövande i relation till genusskapande
(
- Bach. Degree
-
Mark
The Sound of Authenticity – A study of authenticity in the consumption of music
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kyrkokörens liturgiska funktion. En teoretisk modell
(
- Bach. Degree
- 2012
-
Mark
Takt och rytm: Vilken roll spelar begreppen takt och rytm i en idrottslärares undervisning?
(
- Bach. Degree
-
Mark
Jämställdhet en självklarhet? En studie om musiklärarstudenters syn på genus, identitetsskapande och musik
(
- Bach. Degree
-
Mark
MUSIKINTRESSEVÄCKANDE - En studie om hur intresset för musik väckts och bibehållits hos sex elever på gymnasieskolans musikestetiska program
(
- Bach. Degree
-
Mark
Alarms, Bells, Buzz, and Birds: Soundscapes, Awareness, and Healing in Japan
(
- Master (Two yrs)
- 2011
-
Mark
Instudering av musikal - En intervjustudie med fyra professionella musikalartister
(
- Bach. Degree
-
Mark
Möjligheter och hinder med ämnesintegrering - En kvalitativ studie kring ämnesintegrerande arbetssätt med fokus på ämnena svenska och musik.
(
- Bach. Degree
-
Mark
The Importance of Music and Dancing in Jane Austen's Early Works: Northanger Abbey, Pride and Prejudice and Sense and Sensibility
(
- Bach. Degree
-
Mark
Några elevers uppfattning om den egna musikaliska utvecklingen av att spela brasiliansk musik - en studie under 6 veckor
(
- Bach. Degree
- 2010
-
Mark
Upplevelser av rockmusik – en explorativ studie
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musik som katalysator för aggressiva tankar?
(
- Bach. Degree
-
Mark
Skulle sångpedagogen kunna lära något av golfcoachen?
(
- Bach. Degree
-
Mark
Att komponera konstmusik - Kompositionsstudenters lärande och arbetssätt ur ett hermeneutiskt perspektiv
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Women Who Listen : What Finnish and English Speakers Hear in Sweden
(
- Master (Two yrs)
- 2009
-
Mark
Integrering genom exkludering: En undersökning om Fridhems folkhögskolas musiklinje för kvinnliga instrumentalister
(
- Bach. Degree
-
Mark
Music Supply Behavior in the Digital Era
(
- Bach. Degree
-
Mark
Toner från det förgångna
(
- Master (One yr)
- 2008
-
Mark
Identitetens Ljudspår: musik, smak & subkultur
(
- Bach. Degree
-
Mark
Måste det göra ont att spela? - En kvantitativ studie om ergonomi och kontrabasspel
(
- Bach. Degree
-
Mark
En "go' " musiklärare med "goa' " elever som spelar så det svänger. En kvalitativ dokumentation och analys av en dansk musiklärares ensembleundervisning på grundskolenivå, årskurs 2-9.
(
- Bach. Degree
-
Mark
Vad är det som gör en låt "bra" och vilken roll spelar budskap och text i musik för tonåringar idag? En studie kring elevers tankar om musik och text
(
- Bach. Degree