Advanced

»skeden er der man stikker pikken ind når man har sex« - et studie af foreningen Sex og Samfunds seksualundervisning

Jensen, Ann Sofie (2008)
Department of Gender Studies
Abstract (Norwegian)
Ved hjælp af tekstanalyse og observation, undersøger denne opgave hvilke forestillinger om seksualitet som dominerer i foreningen Sex & Samfunds udarbejdelse og udførelse af seksualundervisning til folkeskoleelever i 7.-9. klassetrin, og hvordan undervisningen inkluderer elever med ikke-heteroseksuelle praktikker og/eller identifikationer? Opgavens teoretiske udgangspunkt er grundet i queerteori som fokuserer på heteronormativitetens principper, og opgaven ser på om og hvorledes heteronormativiteten manifesterer sig i tekstmaterialer og i seksualundervisningen, og diskuterer hvilke konsekvenser og begrænsninger det har for eleverne, hetero, homo, eller bi.

Konklusionen på opgaven er at trods forsøg på at inkludere ikke-heteroseksualitet i... (More)
Ved hjælp af tekstanalyse og observation, undersøger denne opgave hvilke forestillinger om seksualitet som dominerer i foreningen Sex & Samfunds udarbejdelse og udførelse af seksualundervisning til folkeskoleelever i 7.-9. klassetrin, og hvordan undervisningen inkluderer elever med ikke-heteroseksuelle praktikker og/eller identifikationer? Opgavens teoretiske udgangspunkt er grundet i queerteori som fokuserer på heteronormativitetens principper, og opgaven ser på om og hvorledes heteronormativiteten manifesterer sig i tekstmaterialer og i seksualundervisningen, og diskuterer hvilke konsekvenser og begrænsninger det har for eleverne, hetero, homo, eller bi.

Konklusionen på opgaven er at trods forsøg på at inkludere ikke-heteroseksualitet i seksualundervisningen, så er undervisningen stort set domineret af forestillingen om at følelser, sex, parforhold etc., handler om relationen mand-kvinde, og undervisningen er derfor meget ekskluderende i forhold til elever med ikke-heteroseksuelle identifikationer og/ eller praktikker. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Jensen, Ann Sofie
supervisor
organization
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Heteroseksuelle matrice, heteronormativitet, kønsmagtorden, queerteori, ikke-heteroseksualitet, HBTI, Gender studies, Genusvetenskap, Humanities, Humaniora, Social sciences, Samhällsvetenskaper
language
Danish
id
1320444
date added to LUP
2008-09-19
date last changed
2008-09-19
@misc{1320444,
  abstract     = {Ved hjælp af tekstanalyse og observation, undersøger denne opgave hvilke forestillinger om seksualitet som dominerer i foreningen Sex & Samfunds udarbejdelse og udførelse af seksualundervisning til folkeskoleelever i 7.-9. klassetrin, og hvordan undervisningen inkluderer elever med ikke-heteroseksuelle praktikker og/eller identifikationer? Opgavens teoretiske udgangspunkt er grundet i queerteori som fokuserer på heteronormativitetens principper, og opgaven ser på om og hvorledes heteronormativiteten manifesterer sig i tekstmaterialer og i seksualundervisningen, og diskuterer hvilke konsekvenser og begrænsninger det har for eleverne, hetero, homo, eller bi.

Konklusionen på opgaven er at trods forsøg på at inkludere ikke-heteroseksualitet i seksualundervisningen, så er undervisningen stort set domineret af forestillingen om at følelser, sex, parforhold etc., handler om relationen mand-kvinde, og undervisningen er derfor meget ekskluderende i forhold til elever med ikke-heteroseksuelle identifikationer og/ eller praktikker.},
  author       = {Jensen, Ann Sofie},
  keyword      = {Heteroseksuelle matrice,heteronormativitet,kønsmagtorden,queerteori,ikke-heteroseksualitet,HBTI,Gender studies,Genusvetenskap,Humanities,Humaniora,Social sciences,Samhällsvetenskaper},
  language     = {dan},
  note         = {Student Paper},
  title        = {»skeden er der man stikker pikken ind når man har sex« - et studie af foreningen Sex og Samfunds seksualundervisning},
  year         = {2008},
}