Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Sjusköterskans behov

Hurtig, Ingela and Andersson, Marléne (2002)
Department of Health Sciences
Abstract
Funderingar om hur nyutexaminerade sjuksköterskor upplevt sitt första yrkesverksamma år och vilka behov som fanns uppkom då vi på våra praktikplatser uppmärksammade en viss otrygghet bland nyutbildade sjuksköterskor. Syftet med studien var att synliggöra nyutexaminerade sjuksköterskors behov, upplevelser och tankar om utbildning och sitt första yrkesverksamma år. Denna empiriska studie var kvalitativ, med inspiration av Grounded Theory, fenomenologi och hermeneutik. Intervjupersonerna var åtta sjuksköterskor från en utbildningsanstalt i Sverige med avlagd examination sommaren 2001. Resultatet visade att utbildning, stöd, ansvar, omvårdnad, arbetsmiljö och stress var viktiga områden för den nyutexaminerade sjuksköterskan. En del av... (More)
Funderingar om hur nyutexaminerade sjuksköterskor upplevt sitt första yrkesverksamma år och vilka behov som fanns uppkom då vi på våra praktikplatser uppmärksammade en viss otrygghet bland nyutbildade sjuksköterskor. Syftet med studien var att synliggöra nyutexaminerade sjuksköterskors behov, upplevelser och tankar om utbildning och sitt första yrkesverksamma år. Denna empiriska studie var kvalitativ, med inspiration av Grounded Theory, fenomenologi och hermeneutik. Intervjupersonerna var åtta sjuksköterskor från en utbildningsanstalt i Sverige med avlagd examination sommaren 2001. Resultatet visade att utbildning, stöd, ansvar, omvårdnad, arbetsmiljö och stress var viktiga områden för den nyutexaminerade sjuksköterskan. En del av problemen var brist på tid och kompetensutveckling, det fanns otydligheter angående sjuksköterskans an- svarsområde och det fanns stora brister i hur bredvidgången tillgodosågs. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Hurtig, Ingela and Andersson, Marléne
supervisor
organization
alternative title
Upplevelser och tankar om utbildningar och sitt första yrkesverksamma år.
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
ansvar, arbetsmiljö, bredvidgång, nyutexaminerade sjuksköterskor, krav, stöd, tid, omvårdnad, utbildning
language
Swedish
id
2527023
date added to LUP
2012-05-04 14:25:31
date last changed
2015-12-14 13:21:19
@misc{2527023,
  abstract     = {{Funderingar om hur nyutexaminerade sjuksköterskor upplevt sitt första yrkesverksamma år och vilka behov som fanns  uppkom då vi  på våra praktikplatser uppmärksammade en viss otrygghet bland nyutbildade sjuksköterskor. Syftet med studien var att synliggöra nyutexaminerade sjuksköterskors behov, upplevelser och tankar om utbildning och sitt första yrkesverksamma år. Denna empiriska studie var kvalitativ, med inspiration av Grounded Theory, fenomenologi och hermeneutik. Intervjupersonerna  var åtta sjuksköterskor från en utbildningsanstalt i Sverige med avlagd examination sommaren 2001. Resultatet visade att utbildning, stöd, ansvar, omvårdnad, arbetsmiljö och stress var viktiga områden för den nyutexaminerade sjuksköterskan. En del av problemen var brist på tid och kompetensutveckling, det fanns otydligheter angående sjuksköterskans an- svarsområde och  det fanns stora brister i hur bredvidgången tillgodosågs.}},
  author       = {{Hurtig, Ingela and Andersson, Marléne}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Sjusköterskans behov}},
  year         = {{2002}},
}