Informationens betydelse för patientens upplevelser vid röntgenundersökningar med kontrastmedel
(2002)Department of Health Sciences
- Abstract
- Patientinformation har idag blivit en viktig del av all sjukvårds-personals vardagliga arbete. Begreppen undervisning och information kan kategoriseras som en process där sjukvårdsgivaren influerar patientens handlingar, hjälper patienten att komma fram till ändring i medvetenhet och kunskap, attityder och färdigheter. En avgörande faktor för framgången av god information är att budskapet verkligen når fram till patienten och att det är tolkat och förstått som tänkt. Denna studies syfte var att undersöka informationens betydelse för patientens upplevelser vid röntgenundersökningar med kontrastmedel. Metoden är en litteraturstudie med en analys av 10 vetenskapliga artiklar. Resultatet visar att det är mycket viktigt för de flesta... (More)
- Patientinformation har idag blivit en viktig del av all sjukvårds-personals vardagliga arbete. Begreppen undervisning och information kan kategoriseras som en process där sjukvårdsgivaren influerar patientens handlingar, hjälper patienten att komma fram till ändring i medvetenhet och kunskap, attityder och färdigheter. En avgörande faktor för framgången av god information är att budskapet verkligen når fram till patienten och att det är tolkat och förstått som tänkt. Denna studies syfte var att undersöka informationens betydelse för patientens upplevelser vid röntgenundersökningar med kontrastmedel. Metoden är en litteraturstudie med en analys av 10 vetenskapliga artiklar. Resultatet visar att det är mycket viktigt för de flesta patienterna att få någon form av information inför en kommande undersökning även om det innebär att de får reda på risker i samband med undersökningen. Att ge sensorisk information är viktigt då det visat sig minska smärta och obehagskänslor hos patienterna. Informationen minskar även oro och ångest hos patienterna under undersökningen. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/2527231
- author
- Kjellström, Lars and Miller, Tina
- supervisor
- organization
- alternative title
- En litteraturstudie.
- year
- 2002
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- information, kommunikation, kontrastmedel, omvårdnad, upplevelse, röntgenundersökning
- language
- Swedish
- id
- 2527231
- date added to LUP
- 2012-05-04 14:25:32
- date last changed
- 2015-12-14 13:21:19
@misc{2527231,
abstract = {{Patientinformation har idag blivit en viktig del av all sjukvårds-personals vardagliga arbete. Begreppen undervisning och information kan kategoriseras som en process där sjukvårdsgivaren influerar patientens handlingar, hjälper patienten att komma fram till ändring i medvetenhet och kunskap, attityder och färdigheter. En avgörande faktor för framgången av god information är att budskapet verkligen når fram till patienten och att det är tolkat och förstått som tänkt. Denna studies syfte var att undersöka informationens betydelse för patientens upplevelser vid röntgenundersökningar med kontrastmedel. Metoden är en litteraturstudie med en analys av 10 vetenskapliga artiklar. Resultatet visar att det är mycket viktigt för de flesta patienterna att få någon form av information inför en kommande undersökning även om det innebär att de får reda på risker i samband med undersökningen. Att ge sensorisk information är viktigt då det visat sig minska smärta och obehagskänslor hos patienterna. Informationen minskar även oro och ångest hos patienterna under undersökningen.}},
author = {{Kjellström, Lars and Miller, Tina}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Informationens betydelse för patientens upplevelser vid röntgenundersökningar med kontrastmedel}},
year = {{2002}},
}