Patienters behov av och betydelsen av information och undervisning i samband med hjärtinfarkt
(2005)Department of Health Sciences
- Abstract
- Varje år drabbas omkring 30 000 personer i Sverige av hjärtinfarkt. Livssituationen för de drabbade ändras drastiskt och kan innebära en stor livskris. Behovet av information är den del av omvårdnaden som patienter prioriterar högst efter hjärtinfarkt. Utökad kunskap om patienters informations- och undervisningsbehov efter hjärtinfarkt kan förbättra förutsättningarna för en för patienten optimal rehabilitering, vilket kan minska riskerna för reinfarkt och framtida vårdbehov. Syftet med denna studie var att belysa patienters behov av och betydelsen av information och undervisning för att kunna hantera sin livssituation på ett optimalt sätt i samband med hjärtinfarkt. Metoden var en litteraturstudie baserad på åtta vetenskapliga artiklar i... (More)
- Varje år drabbas omkring 30 000 personer i Sverige av hjärtinfarkt. Livssituationen för de drabbade ändras drastiskt och kan innebära en stor livskris. Behovet av information är den del av omvårdnaden som patienter prioriterar högst efter hjärtinfarkt. Utökad kunskap om patienters informations- och undervisningsbehov efter hjärtinfarkt kan förbättra förutsättningarna för en för patienten optimal rehabilitering, vilket kan minska riskerna för reinfarkt och framtida vårdbehov. Syftet med denna studie var att belysa patienters behov av och betydelsen av information och undervisning för att kunna hantera sin livssituation på ett optimalt sätt i samband med hjärtinfarkt. Metoden var en litteraturstudie baserad på åtta vetenskapliga artiklar i ämnet. Resultatet visade att frågor rörande överlevnad, medicinering samt anatomi och fysiologi var de områden där patienters informations- och undervisningsbehov var som störst i början för att sedan förändras över tid. Individuellt anpassad information kan öka patienters känsla av kontroll samt delaktighet i vården. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/2528982
- author
- Mauritzon, Karin and Marydotter, Camilla
- supervisor
- organization
- year
- 2005
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- hjärtinfarkt, informationsbehov, undervisningsbehov, patientundervisning
- language
- Swedish
- id
- 2528982
- date added to LUP
- 2012-05-04 14:25:33
- date last changed
- 2015-12-14 13:21:21
@misc{2528982,
abstract = {{Varje år drabbas omkring 30 000 personer i Sverige av hjärtinfarkt. Livssituationen för de drabbade ändras drastiskt och kan innebära en stor livskris. Behovet av information är den del av omvårdnaden som patienter prioriterar högst efter hjärtinfarkt. Utökad kunskap om patienters informations- och undervisningsbehov efter hjärtinfarkt kan förbättra förutsättningarna för en för patienten optimal rehabilitering, vilket kan minska riskerna för reinfarkt och framtida vårdbehov. Syftet med denna studie var att belysa patienters behov av och betydelsen av information och undervisning för att kunna hantera sin livssituation på ett optimalt sätt i samband med hjärtinfarkt. Metoden var en litteraturstudie baserad på åtta vetenskapliga artiklar i ämnet. Resultatet visade att frågor rörande överlevnad, medicinering samt anatomi och fysiologi var de områden där patienters informations- och undervisningsbehov var som störst i början för att sedan förändras över tid. Individuellt anpassad information kan öka patienters känsla av kontroll samt delaktighet i vården.}},
author = {{Mauritzon, Karin and Marydotter, Camilla}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Patienters behov av och betydelsen av information och undervisning i samband med hjärtinfarkt}},
year = {{2005}},
}