Nyblivna föräldrars föreställningar om föräldrarollen och föräldrautbildning på bvc
(2010)Department of Health Sciences
- Abstract
- Bakgrund: Föräldrautbildning ska erbjudas alla föräldrar, alltså både mammor och pappor. Av tidigare forskning framkommer dock att den mesta forskningen handlar om mammor och att det är oftast de som deltar i föräldrautbildningar. Några få studier beskriver att pappor anser att föräldrautbildning främst riktar sig till mammorna vilket leder till att papporna känner sig exkluderade. Syfte: Att undersöka förstagångs- mammors och pappors upplevelser av rollen som nybliven förälder samt deras förväntningar på distriktssköterskan och behov av BVC-föräldrautbildning. Metod: Fem nyblivna mammor och fem nyblivna pappor intervjuades i södra Sverige. Vid databearbetning användes manifest innehållsanalys. Resultat: Uppsatsen ledde till fyra... (More)
- Bakgrund: Föräldrautbildning ska erbjudas alla föräldrar, alltså både mammor och pappor. Av tidigare forskning framkommer dock att den mesta forskningen handlar om mammor och att det är oftast de som deltar i föräldrautbildningar. Några få studier beskriver att pappor anser att föräldrautbildning främst riktar sig till mammorna vilket leder till att papporna känner sig exkluderade. Syfte: Att undersöka förstagångs- mammors och pappors upplevelser av rollen som nybliven förälder samt deras förväntningar på distriktssköterskan och behov av BVC-föräldrautbildning. Metod: Fem nyblivna mammor och fem nyblivna pappor intervjuades i södra Sverige. Vid databearbetning användes manifest innehållsanalys. Resultat: Uppsatsen ledde till fyra kategorier; Upplevelsen av rollen som nybliven förälder, De nyblivna föräldrarnas förväntningar på föräldrautbildning, De nyblivna föräldrarnas behov av föräldrautbildning, De nyblivna föräldrarnas förväntningar på distriktssköterskan på BVC. Konklusion: Föräldrautbildningens upplägg och utformning kan behöva ändras så att den riktar sig till såväl mammor och pappor då papporna i denna studie känner sig något exkluderade. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/2531168
- author
- Cosic Baric, Suzana and Köpberg, Sofie
- organization
- alternative title
- En kvalitativ studie.
- year
- 2010
- type
- H1 - Master's Degree (One Year)
- subject
- keywords
- nyblivna föräldrar, upplevelser, förväntningar, behov, föräldrautbildning, distriktssköterska, BVC
- language
- Swedish
- id
- 2531168
- date added to LUP
- 2012-05-04 14:25:35
- date last changed
- 2015-12-14 13:21:24
@misc{2531168,
abstract = {{Bakgrund: Föräldrautbildning ska erbjudas alla föräldrar, alltså både mammor och pappor. Av tidigare forskning framkommer dock att den mesta forskningen handlar om mammor och att det är oftast de som deltar i föräldrautbildningar. Några få studier beskriver att pappor anser att föräldrautbildning främst riktar sig till mammorna vilket leder till att papporna känner sig exkluderade. Syfte: Att undersöka förstagångs- mammors och pappors upplevelser av rollen som nybliven förälder samt deras förväntningar på distriktssköterskan och behov av BVC-föräldrautbildning. Metod: Fem nyblivna mammor och fem nyblivna pappor intervjuades i södra Sverige. Vid databearbetning användes manifest innehållsanalys. Resultat: Uppsatsen ledde till fyra kategorier; Upplevelsen av rollen som nybliven förälder, De nyblivna föräldrarnas förväntningar på föräldrautbildning, De nyblivna föräldrarnas behov av föräldrautbildning, De nyblivna föräldrarnas förväntningar på distriktssköterskan på BVC. Konklusion: Föräldrautbildningens upplägg och utformning kan behöva ändras så att den riktar sig till såväl mammor och pappor då papporna i denna studie känner sig något exkluderade.}},
author = {{Cosic Baric, Suzana and Köpberg, Sofie}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Nyblivna föräldrars föreställningar om föräldrarollen och föräldrautbildning på bvc}},
year = {{2010}},
}