Advanced

"Won't somebody please think of the children?"

Aarset, Runa Sekse LU and Olin, Moa LU (2012) STVA21 20121
Department of Political Science
Abstract (Swedish)
Syftet med denna uppsats är att studera hur barnet skapas som politiskt subjekt och medborgare. Vår teoretiska utgångspunkt grundar i texter om barn, barndomen och barnets roll i samhället ur ett historiskt perspektiv. Barnets roll som medborgare och politisk aktör är central i vår uppsats. För att undersöka detta väljer vi att titta på debatten om rösträttsåldern. Som empiriskt underlag för vår studie har vi valt ut fyra texter som vi analyserar diskursivt. Metodologiskt utgår vi ifrån ett foucauldianskt perspektiv.
Resultatet av vår analys stödjer vår teori att barnet som begrepp skapas diskursivt i en specifik historisk kontext. Vi urskiljer två centrala element i skapandet av barnet som politiskt subjekt och medborgare. Det första... (More)
Syftet med denna uppsats är att studera hur barnet skapas som politiskt subjekt och medborgare. Vår teoretiska utgångspunkt grundar i texter om barn, barndomen och barnets roll i samhället ur ett historiskt perspektiv. Barnets roll som medborgare och politisk aktör är central i vår uppsats. För att undersöka detta väljer vi att titta på debatten om rösträttsåldern. Som empiriskt underlag för vår studie har vi valt ut fyra texter som vi analyserar diskursivt. Metodologiskt utgår vi ifrån ett foucauldianskt perspektiv.
Resultatet av vår analys stödjer vår teori att barnet som begrepp skapas diskursivt i en specifik historisk kontext. Vi urskiljer två centrala element i skapandet av barnet som politiskt subjekt och medborgare. Det första innebär att det diskursiva regelsystem som idag styr vårt sätt att se på barnet inte tillåter barnet rollen som självständigt politiskt subjekt. Det andra elementet är att barnet som politisk aktör rekonstrueras diskursivt. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Aarset, Runa Sekse LU and Olin, Moa LU
supervisor
organization
alternative title
En diskursanalys av barns roll som medborgare och politiskt subjekt
course
STVA21 20121
year
type
L2 - 2nd term paper (old degree order)
subject
keywords
diskursanalys, politiskt subjekt, barn, medborgare, Foucault, Barnkonventionen
language
Swedish
id
2542091
date added to LUP
2012-06-27 16:26:52
date last changed
2012-06-27 16:26:52
@misc{2542091,
  abstract     = {Syftet med denna uppsats är att studera hur barnet skapas som politiskt subjekt och medborgare. Vår teoretiska utgångspunkt grundar i texter om barn, barndomen och barnets roll i samhället ur ett historiskt perspektiv. Barnets roll som medborgare och politisk aktör är central i vår uppsats. För att undersöka detta väljer vi att titta på debatten om rösträttsåldern. Som empiriskt underlag för vår studie har vi valt ut fyra texter som vi analyserar diskursivt. Metodologiskt utgår vi ifrån ett foucauldianskt perspektiv.
Resultatet av vår analys stödjer vår teori att barnet som begrepp skapas diskursivt i en specifik historisk kontext. Vi urskiljer två centrala element i skapandet av barnet som politiskt subjekt och medborgare. Det första innebär att det diskursiva regelsystem som idag styr vårt sätt att se på barnet inte tillåter barnet rollen som självständigt politiskt subjekt. Det andra elementet är att barnet som politisk aktör rekonstrueras diskursivt.},
  author       = {Aarset, Runa Sekse and Olin, Moa},
  keyword      = {diskursanalys,politiskt subjekt,barn,medborgare,Foucault,Barnkonventionen},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {"Won't somebody please think of the children?"},
  year         = {2012},
}