Att vara tjej på rätt sätt: En kvalitativ studie om fem gymnasietjejers relation till femininitet och identitetsskapande.
(2013) SOCK01 20131Sociology
- Abstract (Swedish)
- Denna studie handlar om identitetsskapandet hos unga kvinnor utifrån fem gymnasietjejers deltagande i en fokusgrupp samt flera teoretiska begrepp vilka sedan utgjort denna uppsats teoretiska ramverk. Centrala begrepp som återkommer i uppsatsen är till exempel normativ femininitet, klass, och symboliskt kapital. Syftet med uppsatsen är försöka få ökad förståelse för kvinnors tidiga identitetsskapande i relation till görandet av femininitet. De deltagande unga kvinnorna i fokusgruppen utgår ifrån en medelklassdiskurs vilken format och reproducerat en normativ femininitet som de återkommande speglar emot avvikande femniniteter. De resonerar kring avvikare som något främmande och visar på svårigheter att identifiera sig med dem genom att... (More)
- Denna studie handlar om identitetsskapandet hos unga kvinnor utifrån fem gymnasietjejers deltagande i en fokusgrupp samt flera teoretiska begrepp vilka sedan utgjort denna uppsats teoretiska ramverk. Centrala begrepp som återkommer i uppsatsen är till exempel normativ femininitet, klass, och symboliskt kapital. Syftet med uppsatsen är försöka få ökad förståelse för kvinnors tidiga identitetsskapande i relation till görandet av femininitet. De deltagande unga kvinnorna i fokusgruppen utgår ifrån en medelklassdiskurs vilken format och reproducerat en normativ femininitet som de återkommande speglar emot avvikande femniniteter. De resonerar kring avvikare som något främmande och visar på svårigheter att identifiera sig med dem genom att fördöma vissa sorters beteende, utseende och livsval. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/4023644
- author
- Wenster, Hedda LU
- supervisor
- organization
- course
- SOCK01 20131
- year
- 2013
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- klass, identitet, normativitet, femininitet, symboliskt kapital
- language
- Swedish
- id
- 4023644
- date added to LUP
- 2013-09-12 15:09:19
- date last changed
- 2015-10-19 16:02:15
@misc{4023644, abstract = {{Denna studie handlar om identitetsskapandet hos unga kvinnor utifrån fem gymnasietjejers deltagande i en fokusgrupp samt flera teoretiska begrepp vilka sedan utgjort denna uppsats teoretiska ramverk. Centrala begrepp som återkommer i uppsatsen är till exempel normativ femininitet, klass, och symboliskt kapital. Syftet med uppsatsen är försöka få ökad förståelse för kvinnors tidiga identitetsskapande i relation till görandet av femininitet. De deltagande unga kvinnorna i fokusgruppen utgår ifrån en medelklassdiskurs vilken format och reproducerat en normativ femininitet som de återkommande speglar emot avvikande femniniteter. De resonerar kring avvikare som något främmande och visar på svårigheter att identifiera sig med dem genom att fördöma vissa sorters beteende, utseende och livsval.}}, author = {{Wenster, Hedda}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Att vara tjej på rätt sätt: En kvalitativ studie om fem gymnasietjejers relation till femininitet och identitetsskapande.}}, year = {{2013}}, }