Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Patienters bedömning av sjuksköterskans kompetens på en akutmottagning: Utifrån patientens utbildningsnivå

Alfredsson, Sofia LU and Larsson, Fanny LU (2014) SJSK50 20132
Department of Health Sciences
Abstract (Swedish)
Bakgrund: Mötet på en akutmottagning präglas av högt tempo och kort vårdtid. Som sjuksköterska är det av vikt att arbeta med god kompetens för att ge bästa möjliga vård. Syftet: Beskriva relationen mellan patientens utbildningsnivå och bedömning av sjuksköterskans kompetenser samt att lyfta fram de kompetenser, som enligt patienten, brister eller utmärker sig hos sjuksköterskan. Metod: En kvantitativ icke experimentell tvärsnittstudie på en akutmottagning vilket resulterade i 198 besvarade enkäter som låg till grund för resultatet. Resultat: Sjuksköterskan bedöms bäst av grundskoleutbildade och sämst av gymnasieutbildade. Inom studerade delar av sjuksköterskans kärnkompetens bedöms personcentrerad vård bäst och informatik sämst. Slutsats:... (More)
Bakgrund: Mötet på en akutmottagning präglas av högt tempo och kort vårdtid. Som sjuksköterska är det av vikt att arbeta med god kompetens för att ge bästa möjliga vård. Syftet: Beskriva relationen mellan patientens utbildningsnivå och bedömning av sjuksköterskans kompetenser samt att lyfta fram de kompetenser, som enligt patienten, brister eller utmärker sig hos sjuksköterskan. Metod: En kvantitativ icke experimentell tvärsnittstudie på en akutmottagning vilket resulterade i 198 besvarade enkäter som låg till grund för resultatet. Resultat: Sjuksköterskan bedöms bäst av grundskoleutbildade och sämst av gymnasieutbildade. Inom studerade delar av sjuksköterskans kärnkompetens bedöms personcentrerad vård bäst och informatik sämst. Slutsats: Det kan föreligga en skillnad i hur utbildningsnivå påverkar bedömning av sjuksköterskan. Dock ses ingen tydlig riktning för att sjuksköterskan skulle bedömas bättre om respondenter är låg- eller högutbildade då resultaten är spridda. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Alfredsson, Sofia LU and Larsson, Fanny LU
supervisor
organization
course
SJSK50 20132
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Bedömning, sjuksköterska, utbildningsnivå, kärnkompetens, akutmottagning
language
Swedish
id
4255394
date added to LUP
2014-01-28 09:17:22
date last changed
2015-12-14 13:21:32
@misc{4255394,
  abstract     = {{Bakgrund: Mötet på en akutmottagning präglas av högt tempo och kort vårdtid. Som sjuksköterska är det av vikt att arbeta med god kompetens för att ge bästa möjliga vård. Syftet: Beskriva relationen mellan patientens utbildningsnivå och bedömning av sjuksköterskans kompetenser samt att lyfta fram de kompetenser, som enligt patienten, brister eller utmärker sig hos sjuksköterskan. Metod: En kvantitativ icke experimentell tvärsnittstudie på en akutmottagning vilket resulterade i 198 besvarade enkäter som låg till grund för resultatet. Resultat: Sjuksköterskan bedöms bäst av grundskoleutbildade och sämst av gymnasieutbildade. Inom studerade delar av sjuksköterskans kärnkompetens bedöms personcentrerad vård bäst och informatik sämst. Slutsats: Det kan föreligga en skillnad i hur utbildningsnivå påverkar bedömning av sjuksköterskan. Dock ses ingen tydlig riktning för att sjuksköterskan skulle bedömas bättre om respondenter är låg- eller högutbildade då resultaten är spridda.}},
  author       = {{Alfredsson, Sofia and Larsson, Fanny}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Patienters bedömning av sjuksköterskans kompetens på en akutmottagning: Utifrån patientens utbildningsnivå}},
  year         = {{2014}},
}