Advanced

Nyblivna barnmorskors upplevelse och erfarenhet av den nya yrkesprofessionen- Övergången från student till färdig barnmorska på förlossningsavdelning

Abrahamsson, Selma LU and Mohammadi Amini, Bahareh LU (2015) SBMM51 20142
Department of Health Sciences
Abstract (Swedish)
Studier visar att bland nyfärdiga barnmorskor fanns det oro och osäkerhet inför yrket. För att kunna stödja barnmorskor i nya yrkesrollen var det av intresse att undersöka hur de upplevde första tiden i den nya barnmorskerollen. Syftet med studien var att belysa nya barnmorskors upplevelse och erfarenhet av övergången från student till den nya yrkesprofessionen på förlossningsavdelning. Kvalitativ metod användes. Datainsamlingen skedde genom ostrukturerade intervjuer där 12 nyfärdiga barnmorskor deltog. Materialet bearbetades med innehållsanalys. I resultatet framkom kategorierna: ny fas i livet, känsla av osäkerhet och stöd. De nyfärdiga barnmorskorna upplevde sin övergång med skräckblandad förtjusning. Kollegors stöd såväl som den egna... (More)
Studier visar att bland nyfärdiga barnmorskor fanns det oro och osäkerhet inför yrket. För att kunna stödja barnmorskor i nya yrkesrollen var det av intresse att undersöka hur de upplevde första tiden i den nya barnmorskerollen. Syftet med studien var att belysa nya barnmorskors upplevelse och erfarenhet av övergången från student till den nya yrkesprofessionen på förlossningsavdelning. Kvalitativ metod användes. Datainsamlingen skedde genom ostrukturerade intervjuer där 12 nyfärdiga barnmorskor deltog. Materialet bearbetades med innehållsanalys. I resultatet framkom kategorierna: ny fas i livet, känsla av osäkerhet och stöd. De nyfärdiga barnmorskorna upplevde sin övergång med skräckblandad förtjusning. Kollegors stöd såväl som den egna utvecklingen till att hitta sin egen barnmorskeroll hade en stor betydelse för övergången. Mentorskapet bör utvecklas så de nyblivna barnmorskorna får en organiserad handledning. Deltagarna önskade även mer undervisning i sutureringsteknik och anatomi. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Abrahamsson, Selma LU and Mohammadi Amini, Bahareh LU
supervisor
organization
course
SBMM51 20142
year
type
H1 - Master's Degree (One Year)
subject
keywords
Övergång, Stöd, Student, Nyfärdig, Mentorskap, Barnmorska
language
Swedish
id
4933911
date added to LUP
2015-01-30 11:05:06
date last changed
2015-12-14 13:21:34
@misc{4933911,
  abstract     = {Studier visar att bland nyfärdiga barnmorskor fanns det oro och osäkerhet inför yrket. För att kunna stödja barnmorskor i nya yrkesrollen var det av intresse att undersöka hur de upplevde första tiden i den nya barnmorskerollen. Syftet med studien var att belysa nya barnmorskors upplevelse och erfarenhet av övergången från student till den nya yrkesprofessionen på förlossningsavdelning. Kvalitativ metod användes. Datainsamlingen skedde genom ostrukturerade intervjuer där 12 nyfärdiga barnmorskor deltog. Materialet bearbetades med innehållsanalys. I resultatet framkom kategorierna: ny fas i livet, känsla av osäkerhet och stöd. De nyfärdiga barnmorskorna upplevde sin övergång med skräckblandad förtjusning. Kollegors stöd såväl som den egna utvecklingen till att hitta sin egen barnmorskeroll hade en stor betydelse för övergången. Mentorskapet bör utvecklas så de nyblivna barnmorskorna får en organiserad handledning. Deltagarna önskade även mer undervisning i sutureringsteknik och anatomi.},
  author       = {Abrahamsson, Selma and Mohammadi Amini, Bahareh},
  keyword      = {Övergång,Stöd,Student,Nyfärdig,Mentorskap,Barnmorska},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {Nyblivna barnmorskors upplevelse och erfarenhet av den nya yrkesprofessionen- Övergången från student till färdig barnmorska på förlossningsavdelning},
  year         = {2015},
}