Att hitta en balans i vardagslivet - upplevelsen av att kombinera heltidsstudier på avancerad nivå med betalt arbete
(2016) ATPK62 20162Occupational Therapy and Occupational Science
- Abstract (Swedish)
- Bakgrund: Att kombinera studier och arbete har visat sig ha negativ inverkan på individens planeringsförmåga, prestationsnivå och psykiska hälsa. Däremot är upplevelsen av aktivitetsbalans relaterat till studier och arbete i stort sett outforskad.
Syfte: Syftet med studien var att undersöka upplevelsen av aktivitetsbalans hos studenter som kombinerar heltidsstudier på avancerad nivå med betalt arbete, samt vilka strategier som används för att hantera vardagen.
Metod: Kvalitativ ansats. Data samlades in genom fyra semistrukturerade intervjuer och analyserades med hjälp av kvalitativ innehållsanalys.
Resultat: Innehållsanalysen ledde fram till följande två teman: Ändrade rutiner och ökad aktivitetsbelastning resulterar i upplevd... (More) - Bakgrund: Att kombinera studier och arbete har visat sig ha negativ inverkan på individens planeringsförmåga, prestationsnivå och psykiska hälsa. Däremot är upplevelsen av aktivitetsbalans relaterat till studier och arbete i stort sett outforskad.
Syfte: Syftet med studien var att undersöka upplevelsen av aktivitetsbalans hos studenter som kombinerar heltidsstudier på avancerad nivå med betalt arbete, samt vilka strategier som används för att hantera vardagen.
Metod: Kvalitativ ansats. Data samlades in genom fyra semistrukturerade intervjuer och analyserades med hjälp av kvalitativ innehållsanalys.
Resultat: Innehållsanalysen ledde fram till följande två teman: Ändrade rutiner och ökad aktivitetsbelastning resulterar i upplevd aktivitetsobalans samt Prioritering och planering krävs för att hantera vardagen. De två övergripande teman består av tre respektive två kategorier.
Slutsats: Studenter som kombinerar studier och arbete upplever i olika grad aktivitetsobalans. Men fler och större studier behövs inom området för att några slutsatser ska kunna dras. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/8904375
- author
- Karlsson, Natalie LU
- supervisor
- organization
- course
- ATPK62 20162
- year
- 2016
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Arbetsterapi, Aktivitetsbalans, Heltidsstuderande, Betalt arbete
- language
- Swedish
- id
- 8904375
- date added to LUP
- 2017-03-09 09:57:48
- date last changed
- 2017-03-09 09:57:48
@misc{8904375, abstract = {Bakgrund: Att kombinera studier och arbete har visat sig ha negativ inverkan på individens planeringsförmåga, prestationsnivå och psykiska hälsa. Däremot är upplevelsen av aktivitetsbalans relaterat till studier och arbete i stort sett outforskad. Syfte: Syftet med studien var att undersöka upplevelsen av aktivitetsbalans hos studenter som kombinerar heltidsstudier på avancerad nivå med betalt arbete, samt vilka strategier som används för att hantera vardagen. Metod: Kvalitativ ansats. Data samlades in genom fyra semistrukturerade intervjuer och analyserades med hjälp av kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Innehållsanalysen ledde fram till följande två teman: Ändrade rutiner och ökad aktivitetsbelastning resulterar i upplevd aktivitetsobalans samt Prioritering och planering krävs för att hantera vardagen. De två övergripande teman består av tre respektive två kategorier. Slutsats: Studenter som kombinerar studier och arbete upplever i olika grad aktivitetsobalans. Men fler och större studier behövs inom området för att några slutsatser ska kunna dras.}, author = {Karlsson, Natalie}, keyword = {Arbetsterapi,Aktivitetsbalans,Heltidsstuderande,Betalt arbete}, language = {swe}, note = {Student Paper}, title = {Att hitta en balans i vardagslivet - upplevelsen av att kombinera heltidsstudier på avancerad nivå med betalt arbete}, year = {2016}, }