Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Språket som ett hinder i vårdrelationen. En litteraturstudie om sjuksköterskors upplevelser.

Nilsson, Rebecka LU and Norman, Hedvig LU (2018) SJSK20 20172
Department of Health Sciences
Abstract (Swedish)
Bakgrund: Kommunikation är kärnan i en god vård men talar vårdtagare och vårdgivare inte samma språk uppstår en språkbarriär, vilket kan leda till en minskad personcentrerad vård samt brister i patientsäkerheten. I Sverige idag talas många olika språk och det är av stor vikt att risken för språkbarriärer uppmärksammas. Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av språkbarriärer i vårdrelationen. Metod: En systematisk litteraturstudie med en integrerad analys. Resultat: Fyra teman identifierades. Sjuksköterskors erfarenheter av språkbarriärer, Brister vid informationsöverföringen, Viljan att förmedla en god vård och Att överbrygga språkbarriärer, där även två underkategorier framkom Alternativa strategier och Tolksamtal.... (More)
Bakgrund: Kommunikation är kärnan i en god vård men talar vårdtagare och vårdgivare inte samma språk uppstår en språkbarriär, vilket kan leda till en minskad personcentrerad vård samt brister i patientsäkerheten. I Sverige idag talas många olika språk och det är av stor vikt att risken för språkbarriärer uppmärksammas. Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av språkbarriärer i vårdrelationen. Metod: En systematisk litteraturstudie med en integrerad analys. Resultat: Fyra teman identifierades. Sjuksköterskors erfarenheter av språkbarriärer, Brister vid informationsöverföringen, Viljan att förmedla en god vård och Att överbrygga språkbarriärer, där även två underkategorier framkom Alternativa strategier och Tolksamtal. Slutsats: Utbildning och väl utformade riktlinjer krävs för att sjuksköterskan skall kunna förmedla en personcentrerad vård trots att språkbarriärer existerar i vårdrelation, då alla människor oavsett språk eller etniskt ursprung har rätt till en god och säker vård. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Nilsson, Rebecka LU and Norman, Hedvig LU
supervisor
organization
course
SJSK20 20172
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Personcentrerad vård, Sjuksköterska, Språkbarriärer, Tolk, Vårdrelation Lunds universitet
language
Swedish
id
8932336
date added to LUP
2018-03-08 11:27:18
date last changed
2018-03-08 11:27:18
@misc{8932336,
  abstract     = {{Bakgrund: Kommunikation är kärnan i en god vård men talar vårdtagare och vårdgivare inte samma språk uppstår en språkbarriär, vilket kan leda till en minskad personcentrerad vård samt brister i patientsäkerheten. I Sverige idag talas många olika språk och det är av stor vikt att risken för språkbarriärer uppmärksammas. Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av språkbarriärer i vårdrelationen. Metod: En systematisk litteraturstudie med en integrerad analys. Resultat: Fyra teman identifierades. Sjuksköterskors erfarenheter av språkbarriärer, Brister vid informationsöverföringen, Viljan att förmedla en god vård och Att överbrygga språkbarriärer, där även två underkategorier framkom Alternativa strategier och Tolksamtal. Slutsats: Utbildning och väl utformade riktlinjer krävs för att sjuksköterskan skall kunna förmedla en personcentrerad vård trots att språkbarriärer existerar i vårdrelation, då alla människor oavsett språk eller etniskt ursprung har rätt till en god och säker vård.}},
  author       = {{Nilsson, Rebecka and Norman, Hedvig}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Språket som ett hinder i vårdrelationen. En litteraturstudie om sjuksköterskors upplevelser.}},
  year         = {{2018}},
}