Hur kan sjuksköterskan bli bättre på att kommunicera med personer med demens? En litteraturstudie.
(2019) SJSK20 20191Department of Health Sciences
- Abstract (Swedish)
- Bakgrund: Vid demens får personen olika symtom beroende på var skadan i hjärnan sitter, och ett av dessa symtom är svårigheter med kommunikationen. När befolkningen blir äldre kommer demenssjukdomar att öka. Sjuksköterskor behöver verktyg för att veta hur de kan bli bättre på att kommunicera med det ökande antalet personer med demens.
Syfte: Att belysa hur sjuksköterskan kan bli bättre på att kommunicera med personer med demens.
Metod: en litteraturstudie vars resultat bygger på åtta vetenskapliga artiklar.
Resultat: Resultatet baseras på sju kvalitativa och en kvantitativ artikel. Artikelgranskningen resulterade i ett huvudtema; personcentrerad kommunikation, och två subteman; utbildning samt att personalen lär känna personen, vilket... (More) - Bakgrund: Vid demens får personen olika symtom beroende på var skadan i hjärnan sitter, och ett av dessa symtom är svårigheter med kommunikationen. När befolkningen blir äldre kommer demenssjukdomar att öka. Sjuksköterskor behöver verktyg för att veta hur de kan bli bättre på att kommunicera med det ökande antalet personer med demens.
Syfte: Att belysa hur sjuksköterskan kan bli bättre på att kommunicera med personer med demens.
Metod: en litteraturstudie vars resultat bygger på åtta vetenskapliga artiklar.
Resultat: Resultatet baseras på sju kvalitativa och en kvantitativ artikel. Artikelgranskningen resulterade i ett huvudtema; personcentrerad kommunikation, och två subteman; utbildning samt att personalen lär känna personen, vilket kan nås genom bland annat metoden Storytelling.
Slutsats: Det är viktigt med preventiva insatser som utbildning och att lära känna personen för att minska lidandet hos personer med demens. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/8971935
- author
- Lindahl Martinsson, Annelie LU and Parment, Sofie LU
- supervisor
- organization
- course
- SJSK20 20191
- year
- 2019
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Sjuksköterska, Demens, Kommunikation, litteraturstudie
- language
- Swedish
- id
- 8971935
- date added to LUP
- 2019-06-20 13:11:14
- date last changed
- 2019-06-20 13:11:14
@misc{8971935, abstract = {{Bakgrund: Vid demens får personen olika symtom beroende på var skadan i hjärnan sitter, och ett av dessa symtom är svårigheter med kommunikationen. När befolkningen blir äldre kommer demenssjukdomar att öka. Sjuksköterskor behöver verktyg för att veta hur de kan bli bättre på att kommunicera med det ökande antalet personer med demens. Syfte: Att belysa hur sjuksköterskan kan bli bättre på att kommunicera med personer med demens. Metod: en litteraturstudie vars resultat bygger på åtta vetenskapliga artiklar. Resultat: Resultatet baseras på sju kvalitativa och en kvantitativ artikel. Artikelgranskningen resulterade i ett huvudtema; personcentrerad kommunikation, och två subteman; utbildning samt att personalen lär känna personen, vilket kan nås genom bland annat metoden Storytelling. Slutsats: Det är viktigt med preventiva insatser som utbildning och att lära känna personen för att minska lidandet hos personer med demens.}}, author = {{Lindahl Martinsson, Annelie and Parment, Sofie}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Hur kan sjuksköterskan bli bättre på att kommunicera med personer med demens? En litteraturstudie.}}, year = {{2019}}, }