Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Basaltkuppen : ett spel om mineralogi och petrologi

Berglund, Marie (2016) In Examensarbeten i geologi vid Lunds universitet GEOL01 20162
Department of Geology
Abstract
Basaltkuppen is the result of a project whit the purpose to design an entertaining game which can be a study help for the students at the institution of geology at the University of Lund. The aim was a complement to the
already existent course literature and lectures, which can be used as an complementary teaching method and simultaneously promote different ways to learn. To success with the formulation of educational questions relevant for the
course has the course literature Earth Materials (Klein & Philpotts 2012) been used, but also the book Portrait of a planet (Marshak 2012). To get an understanding about the importance of the educational teaching the book Universitetspedagogik (Elmgren & Henriksson 2013) has been studied. The game... (More)
Basaltkuppen is the result of a project whit the purpose to design an entertaining game which can be a study help for the students at the institution of geology at the University of Lund. The aim was a complement to the
already existent course literature and lectures, which can be used as an complementary teaching method and simultaneously promote different ways to learn. To success with the formulation of educational questions relevant for the
course has the course literature Earth Materials (Klein & Philpotts 2012) been used, but also the book Portrait of a planet (Marshak 2012). To get an understanding about the importance of the educational teaching the book Universitetspedagogik (Elmgren & Henriksson 2013) has been studied. The game pad is created in the computer program Photoshop and the cards with the questions are created in Word. (Less)
Abstract (Swedish)
Basaltkuppen är resultatet av ett projekt vars syfte var att utforma ett underhållande spel som kan verka som studiehjälp för studenter som läser mineralogi och petrologi på grundnivå vid Geologiska institutionen vid Lunds universitet. Spelet är ett komplement till kurslitteratur och föreläsningar som kan användas som en kompletterande inlärningsmetod och som samtidigt ska främja olika lärstilar. För att formulera pedagogiska frågor anpassade till kursen har förläsningsanteckningar hörande till kursen studerats parallellt med litteraturstudier av lämpliga böcker så som kurslitteraturen Earth Materials (Klein & Philpotts 2012) och Portrait of a planet (Marshak 2012). För att förstå vikten av pedagogik bakom inlärning har boken... (More)
Basaltkuppen är resultatet av ett projekt vars syfte var att utforma ett underhållande spel som kan verka som studiehjälp för studenter som läser mineralogi och petrologi på grundnivå vid Geologiska institutionen vid Lunds universitet. Spelet är ett komplement till kurslitteratur och föreläsningar som kan användas som en kompletterande inlärningsmetod och som samtidigt ska främja olika lärstilar. För att formulera pedagogiska frågor anpassade till kursen har förläsningsanteckningar hörande till kursen studerats parallellt med litteraturstudier av lämpliga böcker så som kurslitteraturen Earth Materials (Klein & Philpotts 2012) och Portrait of a planet (Marshak 2012). För att förstå vikten av pedagogik bakom inlärning har boken Universitetspedagogik (Elmgren &
Henriksson 2013) använts för vidare litteraturstudier. Spelplanen har skapats i Photoshop och frågekorten i Word. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Berglund, Marie
supervisor
organization
course
GEOL01 20162
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
mineralogy, petrology, game based teaching, parlor game, pedagogy, geology
publication/series
Examensarbeten i geologi vid Lunds universitet
report number
552
language
Swedish
id
8976859
date added to LUP
2019-05-23 16:24:05
date last changed
2019-05-23 16:24:05
@misc{8976859,
  abstract     = {Basaltkuppen is the result of a project whit the purpose to design an entertaining game which can be a study help for the students at the institution of geology at the University of Lund. The aim was a complement to the
already existent course literature and lectures, which can be used as an complementary teaching method and simultaneously promote different ways to learn. To success with the formulation of educational questions relevant for the
course has the course literature Earth Materials (Klein & Philpotts 2012) been used, but also the book Portrait of a planet (Marshak 2012). To get an understanding about the importance of the educational teaching the book Universitetspedagogik (Elmgren & Henriksson 2013) has been studied. The game pad is created in the computer program Photoshop and the cards with the questions are created in Word.},
  author       = {Berglund, Marie},
  keyword      = {mineralogy,petrology,game based teaching,parlor game,pedagogy,geology},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  series       = {Examensarbeten i geologi vid Lunds universitet},
  title        = {Basaltkuppen : ett spel om mineralogi och petrologi},
  year         = {2016},
}