Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Barnkonventionen: vägen till barnets vilja? - En analys om barnets rätt att komma till tals vid samförståndslösningar i förhållande till barnkonventionen

Banck, Victoria LU (2019) JURM02 20191
Department of Law
Faculty of Law
Abstract (Swedish)
Sverige har beslutat att år 2020 implementera barnkonventionen och konventionen blir då erkänd som svensk rätt. Barnets rätt att komma till tals i alla förfaranden som berör barnet är en grundläggande princip i barnkonventionen. Norge implementerade barnkonventionen år 2003 vilket resulterade i att barnets rättigheter stärktes.

Barnets rätt att komma till tals är lagstadgad i föräldrabalken men trots det är det inte alltid som barnets röst blir hörd i alla förfaranden som berör barnet. Syftet med uppsatsen är att utreda hur barnets rätt att komma till tals i enlighet med barnkonventionen artikel 12 efterföljs vid beslut gällande samförståndslösningar i Sverige med perspektiv av regleringen i Norge.

Sverige och Norge har samma... (More)
Sverige har beslutat att år 2020 implementera barnkonventionen och konventionen blir då erkänd som svensk rätt. Barnets rätt att komma till tals i alla förfaranden som berör barnet är en grundläggande princip i barnkonventionen. Norge implementerade barnkonventionen år 2003 vilket resulterade i att barnets rättigheter stärktes.

Barnets rätt att komma till tals är lagstadgad i föräldrabalken men trots det är det inte alltid som barnets röst blir hörd i alla förfaranden som berör barnet. Syftet med uppsatsen är att utreda hur barnets rätt att komma till tals i enlighet med barnkonventionen artikel 12 efterföljs vid beslut gällande samförståndslösningar i Sverige med perspektiv av regleringen i Norge.

Sverige och Norge har samma målsättning men olika tillvägagångssätt för att få föräldrarna att enas. Norge har infört ett obligatoriskt medlingstillfälle innan föräldrarna får väcka talan i domstol. I Sverige används samarbetssamtal, alternativt medling, men det är frivilligt till skillnad från den norska lagstiftningen.

Det är mycket sällsynt att barnets inställning inhämtas vid sökandet efter samförståndslösningar. Att barnet ska få redovisa sin inställning, om barnet önskar, är emellertid en ovillkorlig rättighet. Överenskommelsen mellan föräldrarna berör barnets levnadssituation och barnet bör därför få framföra sin åsikt.

Uppsatsen utreder även om barnets rätt att uttrycka sin vilja kan stärkas i Sverige efter att barnkonventionen blivit svensk lag. Anledningen till att barn idag inte kommer till tals vid beslut gällande samförståndslösningar grundar sig enligt mig främst på brister i rättstillämpningen. Min uppfattning är att implementeringen av barnkonventionen endast kommer att få en marginell inverkan på barnets rätt att komma till tals. (Less)
Abstract
Sweden has decided to implement the Convention on the Rights of the Child in 2020. The child’s right to be listened to in all procedures involving it, is a fundamental principle of the convention. Norway implemented the convention in 2003 which resulted in enhanced respect for the child’s right.
The right of the child to be listened to is prescribed by law in the Children and Parents Code. Despite the legislation, the child´s right is not always respected in all procedures that affect the child. The purpose of the essay is to investigate how the child's right, according to Article 12 of the Convention on the Rights of the Child, is complied with in decisions regarding consensus solutions in Sweden with perspective of the regulation in... (More)
Sweden has decided to implement the Convention on the Rights of the Child in 2020. The child’s right to be listened to in all procedures involving it, is a fundamental principle of the convention. Norway implemented the convention in 2003 which resulted in enhanced respect for the child’s right.
The right of the child to be listened to is prescribed by law in the Children and Parents Code. Despite the legislation, the child´s right is not always respected in all procedures that affect the child. The purpose of the essay is to investigate how the child's right, according to Article 12 of the Convention on the Rights of the Child, is complied with in decisions regarding consensus solutions in Sweden with perspective of the regulation in Norway.

Sweden and Norway have the same aim but different procedures to get the parents to agree. In Norway, a mandatory mediation has been introduced before the parents allowed to proceed to court. In Sweden, the cooperation discussions, or mediation, are used, but it is voluntarily in contrast to the Norwegian legislation.

It is very unusual that the child's point of view is taken into consideration during cooperation discussions. The child has however, if it wishes, an unconditional right to report its point of view. The agreement between the parents affects the life situation of the child and therefore the child should be listened to.

The essay also discuss if the child's right to express its will can be enhanced in Sweden after the Convention on the Rights of the Child has become Swedish law. The reason why children don´t get the opportunity to express their will in consensus solutions today is, in my opinion, based on shortcomings in the application of law. My opinion is that the implementation of the Convention on the Rights of the Child will only have a marginal impact on the child's right to be listened to. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Banck, Victoria LU
supervisor
organization
alternative title
Convention on the Rights of the Child; the child’s right to be listened to
course
JURM02 20191
year
type
H3 - Professional qualifications (4 Years - )
subject
keywords
Familjerätt, Barnkonventionen, Samförståndslösningar
language
Swedish
id
8977569
date added to LUP
2019-06-17 14:21:51
date last changed
2019-06-17 14:21:51
@misc{8977569,
  abstract     = {{Sweden has decided to implement the Convention on the Rights of the Child in 2020. The child’s right to be listened to in all procedures involving it, is a fundamental principle of the convention. Norway implemented the convention in 2003 which resulted in enhanced respect for the child’s right.
The right of the child to be listened to is prescribed by law in the Children and Parents Code. Despite the legislation, the child´s right is not always respected in all procedures that affect the child. The purpose of the essay is to investigate how the child's right, according to Article 12 of the Convention on the Rights of the Child, is complied with in decisions regarding consensus solutions in Sweden with perspective of the regulation in Norway. 

Sweden and Norway have the same aim but different procedures to get the parents to agree. In Norway, a mandatory mediation has been introduced before the parents allowed to proceed to court. In Sweden, the cooperation discussions, or mediation, are used, but it is voluntarily in contrast to the Norwegian legislation.

It is very unusual that the child's point of view is taken into consideration during cooperation discussions. The child has however, if it wishes, an unconditional right to report its point of view. The agreement between the parents affects the life situation of the child and therefore the child should be listened to. 

The essay also discuss if the child's right to express its will can be enhanced in Sweden after the Convention on the Rights of the Child has become Swedish law. The reason why children don´t get the opportunity to express their will in consensus solutions today is, in my opinion, based on shortcomings in the application of law. My opinion is that the implementation of the Convention on the Rights of the Child will only have a marginal impact on the child's right to be listened to.}},
  author       = {{Banck, Victoria}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Barnkonventionen: vägen till barnets vilja? - En analys om barnets rätt att komma till tals vid samförståndslösningar i förhållande till barnkonventionen}},
  year         = {{2019}},
}