Östra Herrestad skola - från byskola till bostäder
(2020) AAHM01 20201Department of Architecture and Built Environment
- Abstract (Swedish)
- En byskola på den skånska landsbygden står orörd sedan de sista eleverna lämnade den någon gång på 1960-talet. Kvar står tomma skolbänkar med stängda lock. På griffeltavlan i en av lärosalarna läses ”Välkomna hit! /Låt stå”. Ogräset täcker sedan länge gruset på gårdsplanen framför skolans entré. Fönsterbågens träspröjs har sugit ut det sista av linojan från den numera krackelerade linoljefärgen. De randiga gardinerna vars ränder en gång var klarröda, gröna som gräset utanför, blå som himlen och gula som solen vittrar nu sönder, solblekta och delvis transparenta.
I nästan 40 år var det i den här byggnaden som socknens barn samlades för att lära sig att stava, rabbla Sveriges alla landskap och räkna multiplikationstabellen. Det var även... (More) - En byskola på den skånska landsbygden står orörd sedan de sista eleverna lämnade den någon gång på 1960-talet. Kvar står tomma skolbänkar med stängda lock. På griffeltavlan i en av lärosalarna läses ”Välkomna hit! /Låt stå”. Ogräset täcker sedan länge gruset på gårdsplanen framför skolans entré. Fönsterbågens träspröjs har sugit ut det sista av linojan från den numera krackelerade linoljefärgen. De randiga gardinerna vars ränder en gång var klarröda, gröna som gräset utanför, blå som himlen och gula som solen vittrar nu sönder, solblekta och delvis transparenta.
I nästan 40 år var det i den här byggnaden som socknens barn samlades för att lära sig att stava, rabbla Sveriges alla landskap och räkna multiplikationstabellen. Det var även hit som stora delar av socknen gick för att tvaga sig under århundradets första hälft.
Idag står skolbyggnaden tom. Samtidigt som linoljefärgen lossnat från fönstrets bågar och kalkbruket i tegelmurens fog vittrat i den skånska snålblåsten har fler och fler av byggnaderna i byn gått från permanentbostad till sommarhus. Snart riskerar byn att stå lika tom som skolan under stora delar av året.
Det här examensprojektet undersöker möjligheten för att anpassa den gamla skolbyggnaden till bostäder. Genom att sätta en byggnad som inte längre fyller sin ursprungliga funktion i bruk igen undersöker jag även hur en by på den skånska landsbygden som Östra Herrestad kan utvecklas och leva vidare. Ett tillägg gestaltas dessutom i dialog med den historiska kontexten för att återskapa historiska värden som förlorats med tidens gång samt möta de krav som ställs på våra bostäder idag. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9007270
- author
- Bengtsson Salomonsson, Johanna LU
- supervisor
- organization
- course
- AAHM01 20201
- year
- 2020
- type
- H2 - Master's Degree (Two Years)
- subject
- language
- Swedish
- id
- 9007270
- date added to LUP
- 2020-03-31 12:59:35
- date last changed
- 2020-03-31 12:59:35
@misc{9007270, abstract = {{En byskola på den skånska landsbygden står orörd sedan de sista eleverna lämnade den någon gång på 1960-talet. Kvar står tomma skolbänkar med stängda lock. På griffeltavlan i en av lärosalarna läses ”Välkomna hit! /Låt stå”. Ogräset täcker sedan länge gruset på gårdsplanen framför skolans entré. Fönsterbågens träspröjs har sugit ut det sista av linojan från den numera krackelerade linoljefärgen. De randiga gardinerna vars ränder en gång var klarröda, gröna som gräset utanför, blå som himlen och gula som solen vittrar nu sönder, solblekta och delvis transparenta. I nästan 40 år var det i den här byggnaden som socknens barn samlades för att lära sig att stava, rabbla Sveriges alla landskap och räkna multiplikationstabellen. Det var även hit som stora delar av socknen gick för att tvaga sig under århundradets första hälft. Idag står skolbyggnaden tom. Samtidigt som linoljefärgen lossnat från fönstrets bågar och kalkbruket i tegelmurens fog vittrat i den skånska snålblåsten har fler och fler av byggnaderna i byn gått från permanentbostad till sommarhus. Snart riskerar byn att stå lika tom som skolan under stora delar av året. Det här examensprojektet undersöker möjligheten för att anpassa den gamla skolbyggnaden till bostäder. Genom att sätta en byggnad som inte längre fyller sin ursprungliga funktion i bruk igen undersöker jag även hur en by på den skånska landsbygden som Östra Herrestad kan utvecklas och leva vidare. Ett tillägg gestaltas dessutom i dialog med den historiska kontexten för att återskapa historiska värden som förlorats med tidens gång samt möta de krav som ställs på våra bostäder idag.}}, author = {{Bengtsson Salomonsson, Johanna}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Östra Herrestad skola - från byskola till bostäder}}, year = {{2020}}, }