Marknadisering i offentlig sektor - En fallstudie kring friskolor i Finland och Sverige
(2020) STVA22 20201Department of Political Science
- Abstract (Swedish)
- I föreliggande uppsats undersöks de två analysenheterna Finland och Sverige i en fallstudie som berör utbildning. Den huvudsakliga utgångspunkten för studien ligger i observationen att Sverige har ett utbildningssystem med markant fler oberoende skolor och friskolor, medan Finland har ett system som till synes är mer strikt kring detta. Vi har med hjälp av vårt metodval, processpårning, ämnat belysa att de båda länderna haft tendenser i den historiska utvecklingen att marknadiseras, men att olika formativa moment på vägen lett till att resultaten blivit olika. Studien utgår från ett marknadiseringsteoretiskt perspektiv, där de båda ländernas historiska processer spåras utifrån formativa moment vilka har med marknadisering av skolväsendet... (More)
- I föreliggande uppsats undersöks de två analysenheterna Finland och Sverige i en fallstudie som berör utbildning. Den huvudsakliga utgångspunkten för studien ligger i observationen att Sverige har ett utbildningssystem med markant fler oberoende skolor och friskolor, medan Finland har ett system som till synes är mer strikt kring detta. Vi har med hjälp av vårt metodval, processpårning, ämnat belysa att de båda länderna haft tendenser i den historiska utvecklingen att marknadiseras, men att olika formativa moment på vägen lett till att resultaten blivit olika. Studien utgår från ett marknadiseringsteoretiskt perspektiv, där de båda ländernas historiska processer spåras utifrån formativa moment vilka har med marknadisering av skolväsendet att göra. Vi belyser också skolvalet utifrån Exit, voice and loyalty och rational choice-teori. Studien påvisar en rad historiska faktorer som resulterar i att Sverige har ett mer marknadiserat system, vilket bl.a. tillåter friskolor att ta ut vinst, och att Finland inte har det. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9009218
- author
- Svenson, Johanna LU and Skoglund, Oliver LU
- supervisor
-
- Mats Fred LU
- organization
- course
- STVA22 20201
- year
- 2020
- type
- L2 - 2nd term paper (old degree order)
- subject
- keywords
- Skolval, New Public Management, Marknadisering, Utbildningsreform, Sverige, Finland, Processpårning, Friskolor
- language
- Swedish
- id
- 9009218
- date added to LUP
- 2020-09-21 13:27:21
- date last changed
- 2020-09-21 13:27:21
@misc{9009218, abstract = {{I föreliggande uppsats undersöks de två analysenheterna Finland och Sverige i en fallstudie som berör utbildning. Den huvudsakliga utgångspunkten för studien ligger i observationen att Sverige har ett utbildningssystem med markant fler oberoende skolor och friskolor, medan Finland har ett system som till synes är mer strikt kring detta. Vi har med hjälp av vårt metodval, processpårning, ämnat belysa att de båda länderna haft tendenser i den historiska utvecklingen att marknadiseras, men att olika formativa moment på vägen lett till att resultaten blivit olika. Studien utgår från ett marknadiseringsteoretiskt perspektiv, där de båda ländernas historiska processer spåras utifrån formativa moment vilka har med marknadisering av skolväsendet att göra. Vi belyser också skolvalet utifrån Exit, voice and loyalty och rational choice-teori. Studien påvisar en rad historiska faktorer som resulterar i att Sverige har ett mer marknadiserat system, vilket bl.a. tillåter friskolor att ta ut vinst, och att Finland inte har det.}}, author = {{Svenson, Johanna and Skoglund, Oliver}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Marknadisering i offentlig sektor - En fallstudie kring friskolor i Finland och Sverige}}, year = {{2020}}, }