Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Skolans skadeståndsansvar

Lindskog, Linnéa LU (2020) JURM02 20201
Department of Law
Faculty of Law
Abstract (Swedish)
Framställningens huvudsyfte är att genom två grenar dels belysa under vilka omständigheter en skola i dagsläget kan bli skadeståndsansvariga för skador uppkomna inom verksamheten, dels utreda om det finns möjlighet att ålägga en skola ett skadeståndsansvar för skada en elev orsakat under skoltid och som drabbat tredje man. För utredningen görs därför en genomgång av gällande lagstiftning för verksamhet på skolans område för att därefter utreda de utomobligatoriska regler som gäller för att se om det är rimligt, och lämpligt, att en skola övertar ett dylikt ansvar då elever vistas under skolans försorg. Framställningen tar därför sikte mot under vilka omständigheter de sedvanliga regler för skadeståndsansvar aktualiseras med inriktning mot... (More)
Framställningens huvudsyfte är att genom två grenar dels belysa under vilka omständigheter en skola i dagsläget kan bli skadeståndsansvariga för skador uppkomna inom verksamheten, dels utreda om det finns möjlighet att ålägga en skola ett skadeståndsansvar för skada en elev orsakat under skoltid och som drabbat tredje man. För utredningen görs därför en genomgång av gällande lagstiftning för verksamhet på skolans område för att därefter utreda de utomobligatoriska regler som gäller för att se om det är rimligt, och lämpligt, att en skola övertar ett dylikt ansvar då elever vistas under skolans försorg. Framställningen tar därför sikte mot under vilka omständigheter de sedvanliga regler för skadeståndsansvar aktualiseras med inriktning mot principalansvaret, om, och i så fall i vilka fall, ett barn kan bli ansvarigt att ersätta skada denne vållat, samt när en vårdnadshavare kan bli skadeståndsansvarig för ett barns skadevållande handlingar. Slutsatsen av utredningen är att det i dagsläget inte finns utrymme varken att göra analogier från de befintliga regler i skollagen som omfattar situationer då båda är direkt kopplade till verksamheten eller att ålägga en skola en skola ett generellt skadeståndsansvar. Detta med anledning av att det skulle bli alltför svåröverskådligt samt att det ur ett samhällsekonomiskt perspektiv medfört orimliga konsekvenser då en skola varit tvungen att säkra upp för ett potentiellt skadeståndsanspråk genom antingen försäkringar eller genom andra avgifter. Detta skulle skapa en helt ny marknad för skolor att ta ut avgifter om inte staten är beredda att bekosta riskerna genom exempelvis höjda skatter. (Less)
Abstract
The main purpose of the petition is to shed light on the circumstances under which a school currently can be liable for damages incurred within the business. This is done through two branches, one is to investigate under what circumstances a school can be considered responsible for to damages s student cause during school hours and the other one is to investigate if it is possible to hold a school accountable for liabilities affected third parties caused by a student during school hours. For the investigation, a review is therefore made of current legislation for activities in the school area to investigate if the non-contractual rules applied are reasonable, and appropriate, to grant a school when students are under the school's care. The... (More)
The main purpose of the petition is to shed light on the circumstances under which a school currently can be liable for damages incurred within the business. This is done through two branches, one is to investigate under what circumstances a school can be considered responsible for to damages s student cause during school hours and the other one is to investigate if it is possible to hold a school accountable for liabilities affected third parties caused by a student during school hours. For the investigation, a review is therefore made of current legislation for activities in the school area to investigate if the non-contractual rules applied are reasonable, and appropriate, to grant a school when students are under the school's care. The petition therefore aims at the circumstances in which the usual rules for liability are actualized with a focus on principal liability, if, and if so in which cases, a child may be liable to compensate for damage he has caused, and when a guardian may become liable for damages for damages caused by a child in its care. The conclusion of the investigation is that there is no room either to make analogies from the existing rules in the Education Act that cover situations where both are directly linked to the activity or to impose a school a general liability on a school. This is due to the fact that it would be too difficult to predict and that from a socio-economic perspective amongst others it would lead to unreasonable consequences like a school having to insure for a potential claim for damages through either insurance or other fees. When the schools, like today, are paid for through taxes it would create a whole new market for schools to charge fees, if the government aren´t prepared to pay through raised taxes. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Lindskog, Linnéa LU
supervisor
organization
alternative title
A school's liability
course
JURM02 20201
year
type
H3 - Professional qualifications (4 Years - )
subject
keywords
private law, administrative law, social and welfare law
language
Swedish
id
9025769
date added to LUP
2020-09-04 10:42:03
date last changed
2020-09-04 10:42:03
@misc{9025769,
  abstract     = {{The main purpose of the petition is to shed light on the circumstances under which a school currently can be liable for damages incurred within the business. This is done through two branches, one is to investigate under what circumstances a school can be considered responsible for to damages s student cause during school hours and the other one is to investigate if it is possible to hold a school accountable for liabilities affected third parties caused by a student during school hours. For the investigation, a review is therefore made of current legislation for activities in the school area to investigate if the non-contractual rules applied are reasonable, and appropriate, to grant a school when students are under the school's care. The petition therefore aims at the circumstances in which the usual rules for liability are actualized with a focus on principal liability, if, and if so in which cases, a child may be liable to compensate for damage he has caused, and when a guardian may become liable for damages for damages caused by a child in its care. The conclusion of the investigation is that there is no room either to make analogies from the existing rules in the Education Act that cover situations where both are directly linked to the activity or to impose a school a general liability on a school. This is due to the fact that it would be too difficult to predict and that from a socio-economic perspective amongst others it would lead to unreasonable consequences like a school having to insure for a potential claim for damages through either insurance or other fees. When the schools, like today, are paid for through taxes it would create a whole new market for schools to charge fees, if the government aren´t prepared to pay through raised taxes.}},
  author       = {{Lindskog, Linnéa}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Skolans skadeståndsansvar}},
  year         = {{2020}},
}