Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Barn får synas men inte höras : en kvantitativ innehållsanalys av barnets röst i Aftonbladet

Åstrand Raij, Ebba LU and Dietmann, Elvira LU (2021) JOUK10 20202
Journalism
Abstract (Swedish)
Den här uppsatsen undersöker hur barn representeras och porträtteras i den svenska kvällstidningen Aftonbladet. Syftet är att undersöka hur barn framställs i artiklar om barn. Studien ämnar också att granska hur ofta barn får uttala sig i tidningen, om det skiljer sig över tid och vad de får uttala sig om.
Granskningen baseras på en kvantitativ innehållsanalys av 97 artiklar från Aftonbladets tagg “Barn & unga”, varav 50 stycken publicerades under 2018 och resterande 47 under 2020. Valet av tidsperiod grundar sig i en vilja att se om barns möjlighet att få göra sin röst hörd har förändrats sedan implementeringen av barnkonventionen den 1 januari 2020, då konventionen slår fast att barnets röst ska höras i alla frågor som rör barnet.
... (More)
Den här uppsatsen undersöker hur barn representeras och porträtteras i den svenska kvällstidningen Aftonbladet. Syftet är att undersöka hur barn framställs i artiklar om barn. Studien ämnar också att granska hur ofta barn får uttala sig i tidningen, om det skiljer sig över tid och vad de får uttala sig om.
Granskningen baseras på en kvantitativ innehållsanalys av 97 artiklar från Aftonbladets tagg “Barn & unga”, varav 50 stycken publicerades under 2018 och resterande 47 under 2020. Valet av tidsperiod grundar sig i en vilja att se om barns möjlighet att få göra sin röst hörd har förändrats sedan implementeringen av barnkonventionen den 1 januari 2020, då konventionen slår fast att barnets röst ska höras i alla frågor som rör barnet.
Studien visar inga tecken på att Aftonbladet har gett barn ett större utrymme att yttra sig efter att barnkonventionen har blivit lag i Sverige. Istället minskade andelen artiklar med minst ett citat av personer under 18 år från 14 % till 13 %. Av de barn som får uttala sig pratar majoriteten om sig själva. Studien pekar även på att barn i majoriteten av artiklarna framställs som antingen offer eller neutrala.
Studiens resultat har analyserats med stöd i tidigare forskning inom området för att placera studien i en större kontext. Till vår hjälp har vi utgått från ett teoretiskt ramverk bestående av representation, nyhetsvärdering, konsekvensetik och pliktetik. (Less)
Popular Abstract
This essay conducts a study on how children are represented and portrayed in the Swedish evening newspaper Aftonbladet. The purpose of the study is to investigate how children are portrayed in articles about children. Further, the study intends to find out how often children are allowed to speak in the newspaper, if it differs over time and what topic they are invited to talk about.
The study is based on a quantitative content analysis of 97 articles from Aftonbladet's search tag “Barn & unga” (Children & young people), of which 50 articles were published in 2018 and the remaining 47 in 2020. The time period 2018 to 2020 was selected as the Convention on the Rights of the Child was implemented in swedish law on the 1st of January 2020.... (More)
This essay conducts a study on how children are represented and portrayed in the Swedish evening newspaper Aftonbladet. The purpose of the study is to investigate how children are portrayed in articles about children. Further, the study intends to find out how often children are allowed to speak in the newspaper, if it differs over time and what topic they are invited to talk about.
The study is based on a quantitative content analysis of 97 articles from Aftonbladet's search tag “Barn & unga” (Children & young people), of which 50 articles were published in 2018 and the remaining 47 in 2020. The time period 2018 to 2020 was selected as the Convention on the Rights of the Child was implemented in swedish law on the 1st of January 2020. Given this implementation, the essay aims to investigate if it has affected children’s ability to have their voices heard, which is one of the requirements of the Convention.
From what the study indicates, Aftonbladet has not increased the space given to young people’s voices since 2018. Instead, the proportion of articles with at least one quote from a person under the age of 18 has decreased slightly from 14% to 13%. Of the children who were allowed to speak, the majority talked about themselves. The study also indicates that the majority of the articles either portray children in a neutral way or as victims.
This study’s result has been compared with findings from previous research in the field to place it in a broader context. A theoretical framework consisting of representation, news values, consequentialism and duty-based ethics has also been applied to analyse the result. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Åstrand Raij, Ebba LU and Dietmann, Elvira LU
supervisor
organization
course
JOUK10 20202
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Barn, barnkonventionen, journalistik, medier, representation, nyhetsvärde, pressetik
language
Swedish
id
9037217
date added to LUP
2021-01-25 15:27:33
date last changed
2021-01-25 15:27:33
@misc{9037217,
  abstract     = {{Den här uppsatsen undersöker hur barn representeras och porträtteras i den svenska kvällstidningen Aftonbladet. Syftet är att undersöka hur barn framställs i artiklar om barn. Studien ämnar också att granska hur ofta barn får uttala sig i tidningen, om det skiljer sig över tid och vad de får uttala sig om.
Granskningen baseras på en kvantitativ innehållsanalys av 97 artiklar från Aftonbladets tagg “Barn & unga”, varav 50 stycken publicerades under 2018 och resterande 47 under 2020. Valet av tidsperiod grundar sig i en vilja att se om barns möjlighet att få göra sin röst hörd har förändrats sedan implementeringen av barnkonventionen den 1 januari 2020, då konventionen slår fast att barnets röst ska höras i alla frågor som rör barnet.
Studien visar inga tecken på att Aftonbladet har gett barn ett större utrymme att yttra sig efter att barnkonventionen har blivit lag i Sverige. Istället minskade andelen artiklar med minst ett citat av personer under 18 år från 14 % till 13 %. Av de barn som får uttala sig pratar majoriteten om sig själva. Studien pekar även på att barn i majoriteten av artiklarna framställs som antingen offer eller neutrala.
Studiens resultat har analyserats med stöd i tidigare forskning inom området för att placera studien i en större kontext. Till vår hjälp har vi utgått från ett teoretiskt ramverk bestående av representation, nyhetsvärdering, konsekvensetik och pliktetik.}},
  author       = {{Åstrand Raij, Ebba and Dietmann, Elvira}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Barn får synas men inte höras : en kvantitativ innehållsanalys av barnets röst i Aftonbladet}},
  year         = {{2021}},
}