Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Förekomst av balanssvårigheter och försenad motorisk utveckling samt effekt av balansträning hos barn med senorineural hörselnedsättning: en litteraturstudie.

Ledhagen, Astrid and Sjöstrand, Filippa (2020)
Human Movement: health and rehabilitation
Abstract (Swedish)
Sammanfattning
Bakgrund: Sensorineural hörselnedsättning (SNHL) är en typ av hörselnedsättning där cochleans eller hörselnervens funktion är försämrad. I innerörat sitter balansorganet och hörselorganet i nära relation till varandra. Balans är en komplex funktion som uppstår av samspelet mellan individen, omgivningen och den uppgift som ska utföras. Barns motoriska utveckling är en åldersrelaterad process med individuella skillnader. Syfte: Studien hade ett tredelat syfte, att via en litteraturstudie, dels ta reda på förekomst av balanssvårigheter och försenad motorisk utveckling hos barn med sensorineural hörselnedsättning, dels att ta reda på om cochleaimplantat påverkade balansfunktion och motorisk utveckling och till sist att ta reda... (More)
Sammanfattning
Bakgrund: Sensorineural hörselnedsättning (SNHL) är en typ av hörselnedsättning där cochleans eller hörselnervens funktion är försämrad. I innerörat sitter balansorganet och hörselorganet i nära relation till varandra. Balans är en komplex funktion som uppstår av samspelet mellan individen, omgivningen och den uppgift som ska utföras. Barns motoriska utveckling är en åldersrelaterad process med individuella skillnader. Syfte: Studien hade ett tredelat syfte, att via en litteraturstudie, dels ta reda på förekomst av balanssvårigheter och försenad motorisk utveckling hos barn med sensorineural hörselnedsättning, dels att ta reda på om cochleaimplantat påverkade balansfunktion och motorisk utveckling och till sist att ta reda på vilken effekt träning hade på balansfunktion och motorisk utveckling hos barn med sensorineural hörselnedsättning.
Studiedesign: Litteraturstudie Material och metoder: Sökning i databaserna PubMed och CINAHL gjordes 2020-03-13 med fokus på fysioterapeutisk relevanta studier utifrån arbetets syfte och frågeställningar. Totalt inkluderades 30 artiklar. Kvalitetsgranskning av samtliga artiklar genomfördes enligt Carlsson och Eimans bedömningsmall för kvantitativa studier. Tjugofem artiklar bedömdes som grad I och fem artiklar bedömdes som grad II.
Resultat: Tjugoen studier belyste barn med SNHL och konstaterade att balansproblematik förekom. Sjutton av dessa visade en signifikant skillnad jämfört med kontrollgrupp. Detsamma gällde de sju studier som belyste barn med SNHL och påverkan på motorisk utveckling. Signifikanta skillnader sågs i fyra av studierna. Fem studier noterade att deltest av balans var mer avvikande än de andra testmomenten i testet Movement Assessment Battery for Children (M-ABC). Sex artiklar visade att barnen med cochleaimplantat (CI) presterade sämre vid test av balans än kontrollgrupperna. Tre artiklar undersökte om det fanns en skillnad i om CI var på eller avslaget, här skiljde resultaten sig åt. Sex studier som undersökte träningsinterventioner skilde sig i form av träning och duration men samtliga studier visade positiv effekt genom att balansfunktionen och den motoriska utvecklingen förbättrades. Former av träning som sågs i de inkluderade studierna var bland annat: Tai Chi, capoeira och konventionell balansträning.
Slutsats: Barn med SNHL har en påverkad motorisk utveckling och sämre balans jämfört med barn utan hörselnedsättning. Träning har positiv effekt på både balans och motorik enligt de studier som inkluderats i denna litteraturstudie. Inga generella slutsatser går att dra om cochleaimplantatets påverkan på balans eller motorisk utveckling. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Ledhagen, Astrid and Sjöstrand, Filippa
supervisor
organization
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
sensorineural hörselnedsättning, balans, motorisk utveckling, cochleaimplantat, träning
language
Swedish
id
9076048
date added to LUP
2022-02-25 17:09:01
date last changed
2022-02-25 17:09:01
@misc{9076048,
  abstract     = {{Sammanfattning
Bakgrund: Sensorineural hörselnedsättning (SNHL) är en typ av hörselnedsättning där cochleans eller hörselnervens funktion är försämrad. I innerörat sitter balansorganet och hörselorganet i nära relation till varandra. Balans är en komplex funktion som uppstår av samspelet mellan individen, omgivningen och den uppgift som ska utföras. Barns motoriska utveckling är en åldersrelaterad process med individuella skillnader. Syfte: Studien hade ett tredelat syfte, att via en litteraturstudie, dels ta reda på förekomst av balanssvårigheter och försenad motorisk utveckling hos barn med sensorineural hörselnedsättning, dels att ta reda på om cochleaimplantat påverkade balansfunktion och motorisk utveckling och till sist att ta reda på vilken effekt träning hade på balansfunktion och motorisk utveckling hos barn med sensorineural hörselnedsättning.
Studiedesign: Litteraturstudie Material och metoder: Sökning i databaserna PubMed och CINAHL gjordes 2020-03-13 med fokus på fysioterapeutisk relevanta studier utifrån arbetets syfte och frågeställningar. Totalt inkluderades 30 artiklar. Kvalitetsgranskning av samtliga artiklar genomfördes enligt Carlsson och Eimans bedömningsmall för kvantitativa studier. Tjugofem artiklar bedömdes som grad I och fem artiklar bedömdes som grad II.
Resultat: Tjugoen studier belyste barn med SNHL och konstaterade att balansproblematik förekom. Sjutton av dessa visade en signifikant skillnad jämfört med kontrollgrupp. Detsamma gällde de sju studier som belyste barn med SNHL och påverkan på motorisk utveckling. Signifikanta skillnader sågs i fyra av studierna. Fem studier noterade att deltest av balans var mer avvikande än de andra testmomenten i testet Movement Assessment Battery for Children (M-ABC). Sex artiklar visade att barnen med cochleaimplantat (CI) presterade sämre vid test av balans än kontrollgrupperna. Tre artiklar undersökte om det fanns en skillnad i om CI var på eller avslaget, här skiljde resultaten sig åt. Sex studier som undersökte träningsinterventioner skilde sig i form av träning och duration men samtliga studier visade positiv effekt genom att balansfunktionen och den motoriska utvecklingen förbättrades. Former av träning som sågs i de inkluderade studierna var bland annat: Tai Chi, capoeira och konventionell balansträning.
Slutsats: Barn med SNHL har en påverkad motorisk utveckling och sämre balans jämfört med barn utan hörselnedsättning. Träning har positiv effekt på både balans och motorik enligt de studier som inkluderats i denna litteraturstudie. Inga generella slutsatser går att dra om cochleaimplantatets påverkan på balans eller motorisk utveckling.}},
  author       = {{Ledhagen, Astrid and Sjöstrand, Filippa}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Förekomst av balanssvårigheter och försenad motorisk utveckling samt effekt av balansträning hos barn med senorineural hörselnedsättning: en litteraturstudie.}},
  year         = {{2020}},
}