Hur upplever sjuksköterskor förberedelser av barn inför vård och behandling? - Systematisk litteraturöversikt och metasyntes
(2023) SBUM22 20222Department of Health Sciences
- Abstract (Swedish)
- Abstrakt.
Bakgrund: Sjuksköterskor möter barn med varierande bakgrunder, hemsituationer och med
funktionsnedsättningar. Sjuksköterskan bör därför ha kunskap om barnets utveckling samt
hälsa och ohälsa. Barnkompetens behövs för att möta barnens behov, vilket ger barnet tillit
och förtroende för vårdpersonalen. Syfte: Syftet med studien var att belysa hur sjuksköterskor
upplever förberedelser av barn inför procedurer. Metod: Systematisk litteraturstudie med
metasyntes av 12 kvalitativa artiklar avseende sjuksköterskors upplevelser av förberedande av
barn i vården. Resultat: Ett övergripande tema framkom ” Mötet med barnet vägleder” och
tre teman, “Kunskapsöverföring”, “Sjuksköterskors kunskap och kompetens” och
... (More) - Abstrakt.
Bakgrund: Sjuksköterskor möter barn med varierande bakgrunder, hemsituationer och med
funktionsnedsättningar. Sjuksköterskan bör därför ha kunskap om barnets utveckling samt
hälsa och ohälsa. Barnkompetens behövs för att möta barnens behov, vilket ger barnet tillit
och förtroende för vårdpersonalen. Syfte: Syftet med studien var att belysa hur sjuksköterskor
upplever förberedelser av barn inför procedurer. Metod: Systematisk litteraturstudie med
metasyntes av 12 kvalitativa artiklar avseende sjuksköterskors upplevelser av förberedande av
barn i vården. Resultat: Ett övergripande tema framkom ” Mötet med barnet vägleder” och
tre teman, “Kunskapsöverföring”, “Sjuksköterskors kunskap och kompetens” och
“individualiserad förberedelse”. Slutsats: I resultatet framkom det att sjuksköterskor
förberedde barn inför procedurer men de upplevde att de saknade utbildningsmöjligheter och
kunskap kring barn. Om sjuksköterskor fick utbildning och den tid de behövde för att
förbereda barn kan det minska vårdtiden samt lidandet för barn. Framtida studier bör se över
hur sjuksköterskor kan få kunskap inom pediatrisk vård för att på bästa möjliga sätt kunna
förbereda barn. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9106605
- author
- Berhane, Sara LU and Molander, Fredrik LU
- supervisor
- organization
- alternative title
- How do nurses experience the preparation of children for care and treatment? -Systematic literature review and meta-synthesis
- course
- SBUM22 20222
- year
- 2023
- type
- H1 - Master's Degree (One Year)
- subject
- keywords
- Sjuksköterskor, barn, förberedelser, procedurer, upplevelser, metasyntes
- language
- Swedish
- id
- 9106605
- date added to LUP
- 2023-01-15 09:10:17
- date last changed
- 2023-01-15 09:10:17
@misc{9106605, abstract = {{Abstrakt. Bakgrund: Sjuksköterskor möter barn med varierande bakgrunder, hemsituationer och med funktionsnedsättningar. Sjuksköterskan bör därför ha kunskap om barnets utveckling samt hälsa och ohälsa. Barnkompetens behövs för att möta barnens behov, vilket ger barnet tillit och förtroende för vårdpersonalen. Syfte: Syftet med studien var att belysa hur sjuksköterskor upplever förberedelser av barn inför procedurer. Metod: Systematisk litteraturstudie med metasyntes av 12 kvalitativa artiklar avseende sjuksköterskors upplevelser av förberedande av barn i vården. Resultat: Ett övergripande tema framkom ” Mötet med barnet vägleder” och tre teman, “Kunskapsöverföring”, “Sjuksköterskors kunskap och kompetens” och “individualiserad förberedelse”. Slutsats: I resultatet framkom det att sjuksköterskor förberedde barn inför procedurer men de upplevde att de saknade utbildningsmöjligheter och kunskap kring barn. Om sjuksköterskor fick utbildning och den tid de behövde för att förbereda barn kan det minska vårdtiden samt lidandet för barn. Framtida studier bör se över hur sjuksköterskor kan få kunskap inom pediatrisk vård för att på bästa möjliga sätt kunna förbereda barn.}}, author = {{Berhane, Sara and Molander, Fredrik}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Hur upplever sjuksköterskor förberedelser av barn inför vård och behandling? - Systematisk litteraturöversikt och metasyntes}}, year = {{2023}}, }