Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner - En litteraturstudie

Parasnis, Mohinii LU and Pedersen, Alex LU (2023) SJSK70 20222
Department of Health Sciences
Abstract (Swedish)
Bakgrund: Sjuksköterskor känner sig ofta oförberedda och osäkra på att vårda och bemöta HBTQIA+-personer, särskilt transpersoner. Syfte: att belysa hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner. Metod: Litteraturstudie med tematisk analys baserad på nio artiklar från databaserna Cinahl och PubMed. Resultat: Fyra teman identifierades; brist på kunskap, rädsla för att göra fel, fördomar och negativa attityder, och behov av stöd och riktlinjer med tillhörande subteman. Resultatet diskuterades i relation till omvårdnadsteorin The Modeling and Role Modeling Theory. Slutsats: Sjuksköterskor strävar efter att ge en god vård till alla patienter, och är medvetna om att bristen på kunskap om transpersoner är en barriär... (More)
Bakgrund: Sjuksköterskor känner sig ofta oförberedda och osäkra på att vårda och bemöta HBTQIA+-personer, särskilt transpersoner. Syfte: att belysa hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner. Metod: Litteraturstudie med tematisk analys baserad på nio artiklar från databaserna Cinahl och PubMed. Resultat: Fyra teman identifierades; brist på kunskap, rädsla för att göra fel, fördomar och negativa attityder, och behov av stöd och riktlinjer med tillhörande subteman. Resultatet diskuterades i relation till omvårdnadsteorin The Modeling and Role Modeling Theory. Slutsats: Sjuksköterskor strävar efter att ge en god vård till alla patienter, och är medvetna om att bristen på kunskap om transpersoner är en barriär för detta. Bristfällig kunskap bottnar ofta i osäkerhet vilket påverkar patientrelationen negativt. Det behövs mer träning och utbildning om denna patientgrupp både i grundutbildningen men även på arbetsplatsen. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Parasnis, Mohinii LU and Pedersen, Alex LU
supervisor
organization
course
SJSK70 20222
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Sjuksköterskor, upplevelse, kompetens, transpersoner, vårdmöten, modeling and role modeling theory
language
Swedish
id
9108716
date added to LUP
2023-05-04 14:15:03
date last changed
2023-05-04 14:15:03
@misc{9108716,
  abstract     = {{Bakgrund: Sjuksköterskor känner sig ofta oförberedda och osäkra på att vårda och bemöta HBTQIA+-personer, särskilt transpersoner. Syfte: att belysa hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner. Metod: Litteraturstudie med tematisk analys baserad på nio artiklar från databaserna Cinahl och PubMed. Resultat: Fyra teman identifierades; brist på kunskap, rädsla för att göra fel, fördomar och negativa attityder, och behov av stöd och riktlinjer med tillhörande subteman. Resultatet diskuterades i relation till omvårdnadsteorin The Modeling and Role Modeling Theory. Slutsats: Sjuksköterskor strävar efter att ge en god vård till alla patienter, och är medvetna om att bristen på kunskap om transpersoner är en barriär för detta. Bristfällig kunskap bottnar ofta i osäkerhet vilket påverkar patientrelationen negativt. Det behövs mer träning och utbildning om denna patientgrupp både i grundutbildningen men även på arbetsplatsen.}},
  author       = {{Parasnis, Mohinii and Pedersen, Alex}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner - En litteraturstudie}},
  year         = {{2023}},
}