Hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner - En litteraturstudie
(2023) SJSK70 20222Department of Health Sciences
- Abstract (Swedish)
- Bakgrund: Sjuksköterskor känner sig ofta oförberedda och osäkra på att vårda och bemöta HBTQIA+-personer, särskilt transpersoner. Syfte: att belysa hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner. Metod: Litteraturstudie med tematisk analys baserad på nio artiklar från databaserna Cinahl och PubMed. Resultat: Fyra teman identifierades; brist på kunskap, rädsla för att göra fel, fördomar och negativa attityder, och behov av stöd och riktlinjer med tillhörande subteman. Resultatet diskuterades i relation till omvårdnadsteorin The Modeling and Role Modeling Theory. Slutsats: Sjuksköterskor strävar efter att ge en god vård till alla patienter, och är medvetna om att bristen på kunskap om transpersoner är en barriär... (More)
- Bakgrund: Sjuksköterskor känner sig ofta oförberedda och osäkra på att vårda och bemöta HBTQIA+-personer, särskilt transpersoner. Syfte: att belysa hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner. Metod: Litteraturstudie med tematisk analys baserad på nio artiklar från databaserna Cinahl och PubMed. Resultat: Fyra teman identifierades; brist på kunskap, rädsla för att göra fel, fördomar och negativa attityder, och behov av stöd och riktlinjer med tillhörande subteman. Resultatet diskuterades i relation till omvårdnadsteorin The Modeling and Role Modeling Theory. Slutsats: Sjuksköterskor strävar efter att ge en god vård till alla patienter, och är medvetna om att bristen på kunskap om transpersoner är en barriär för detta. Bristfällig kunskap bottnar ofta i osäkerhet vilket påverkar patientrelationen negativt. Det behövs mer träning och utbildning om denna patientgrupp både i grundutbildningen men även på arbetsplatsen. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9108716
- author
- Parasnis, Mohinii LU and Pedersen, Alex LU
- supervisor
- organization
- course
- SJSK70 20222
- year
- 2023
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Sjuksköterskor, upplevelse, kompetens, transpersoner, vårdmöten, modeling and role modeling theory
- language
- Swedish
- id
- 9108716
- date added to LUP
- 2023-05-04 14:15:03
- date last changed
- 2023-05-04 14:15:03
@misc{9108716, abstract = {{Bakgrund: Sjuksköterskor känner sig ofta oförberedda och osäkra på att vårda och bemöta HBTQIA+-personer, särskilt transpersoner. Syfte: att belysa hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner. Metod: Litteraturstudie med tematisk analys baserad på nio artiklar från databaserna Cinahl och PubMed. Resultat: Fyra teman identifierades; brist på kunskap, rädsla för att göra fel, fördomar och negativa attityder, och behov av stöd och riktlinjer med tillhörande subteman. Resultatet diskuterades i relation till omvårdnadsteorin The Modeling and Role Modeling Theory. Slutsats: Sjuksköterskor strävar efter att ge en god vård till alla patienter, och är medvetna om att bristen på kunskap om transpersoner är en barriär för detta. Bristfällig kunskap bottnar ofta i osäkerhet vilket påverkar patientrelationen negativt. Det behövs mer träning och utbildning om denna patientgrupp både i grundutbildningen men även på arbetsplatsen.}}, author = {{Parasnis, Mohinii and Pedersen, Alex}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Hur sjuksköterskor upplever sin kompetens vid vårdmöten med transpersoner - En litteraturstudie}}, year = {{2023}}, }