Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

O gamla klang och demokrati - Ett djupdyk i en studentnations demokratiska förhållningssätt

Johansson, Sofia LU and Jonson, Oskar LU (2023) STVA23 20231
Department of Political Science
Abstract (Swedish)
Sammanfattning
Uppsatsens titel: O gamla klang och demokrati – Ett djupdyk i en studentnations
demokratiska förhållningssätt.

Kurs: STVA23: Statsvetenskaplig fortsättningskurs

Författare: Sofia Johansson, Oskar Jonson

Handledare: Daniel Gustafsson

Nyckelord: Demokrati, föreningsdemokrati, Robert Dahl, effektivt
deltagande, lika rösträtt, kontroll över dagordningen,
upplyst förståelse, inkludering, studentnationer.

Syfte: Syftet med uppsatsen är att studera studentnationernas
demokratiska förhållningssätt. Då det tidigare inte har
genomförts så mycket forskning på detta område hoppas vi att
denna uppsats kan erbjuda en teoretisk grund att stå på i
framtida forskningssammanhang.

Metod: ... (More)
Sammanfattning
Uppsatsens titel: O gamla klang och demokrati – Ett djupdyk i en studentnations
demokratiska förhållningssätt.

Kurs: STVA23: Statsvetenskaplig fortsättningskurs

Författare: Sofia Johansson, Oskar Jonson

Handledare: Daniel Gustafsson

Nyckelord: Demokrati, föreningsdemokrati, Robert Dahl, effektivt
deltagande, lika rösträtt, kontroll över dagordningen,
upplyst förståelse, inkludering, studentnationer.

Syfte: Syftet med uppsatsen är att studera studentnationernas
demokratiska förhållningssätt. Då det tidigare inte har
genomförts så mycket forskning på detta område hoppas vi att
denna uppsats kan erbjuda en teoretisk grund att stå på i
framtida forskningssammanhang.

Metod: Studien har genomförts som en hermeneutisk klassificerings-
analytisk fallstudie. Genom denna metod har vi haft möjlighet
att fokusera på vad innehållet i materialet faktiskt betyder
och på djup detaljnivå genom att bara studera en nation.

Teoretiska perspektiv: Studien utgår helt och hållet från Robert Dahls kriterier om
en demokratisk process. Teorin har underlättat tolkningen av
innehållet i dokumenten och möjliggjort en klassificering
utifrån idealvärdena.

Empiri: Det empiriska materialet har samlats in genom en genomgång i
nationens protokollarkiv. Den empiriska omfattningen är stor
och utgår från över hundra årsmötes- och styrelsemötesprotokoll.
Utöver det har även nationens stadgar och policyer behandlats.

Resultat: Studien har lyckats konkretisera nationens ageranden utifrån
givna demokratikriterier. Underlag för framtida forskning
finns med denna uppsats som klassificerande utgångspunkt.
Studien har även närmat sig tänkbara orsaker till dessa
ageranden. (Less)
Abstract
Abstract
Title: O Gamla Klang och Demokrati - A Deep Dive Into The
Democratic Approach in a Student Association

Course: STVA23: Statsvetenskaplig fortsättningskurs

Author: Sofia Johansson, Oskar Jonson

Advisor: Daniel Gustafsson

Keywords: Democracy, association democracy, effective participation,
voting equality, control of the agenda, enlightened
understanding, inclusion, student associations.

Purpose: This essay aims to scrutinize the democratic approach of
student associations. There are not many previous research that
has been completed regarding the subject. We therefore hope to
offer a theoretical foundation to use for future studies and
research.

Methodology: This study... (More)
Abstract
Title: O Gamla Klang och Demokrati - A Deep Dive Into The
Democratic Approach in a Student Association

Course: STVA23: Statsvetenskaplig fortsättningskurs

Author: Sofia Johansson, Oskar Jonson

Advisor: Daniel Gustafsson

Keywords: Democracy, association democracy, effective participation,
voting equality, control of the agenda, enlightened
understanding, inclusion, student associations.

Purpose: This essay aims to scrutinize the democratic approach of
student associations. There are not many previous research that
has been completed regarding the subject. We therefore hope to
offer a theoretical foundation to use for future studies and
research.

Methodology: This study was conducted as a case study with a hermeneutic
classifying analysis. Through this method we were able to
focus on what the contents of the material used actually means.
By only studying one nation we were also able to really study
the finer details of the democratic process.

Theoretical perspectives: The theoretical perspectives in this essay is entirely based on
Robert Dahl’s criterion on a democratic process. This chosen
theoretical perspective has allowed the interpretation of
the content in the analyzed documents and allowed a
classification derived from the criterion which Dahl presents.

Empirical foundation: The empirical material has been collected through the student
associations archive. The scope of the empirical collection is
extensive and is based on over a hundred annual and board
meetings protocols. Furthermore, the students associations
statutes and policies have been addressed as well.

Results: The conducted research was able to identify and concretize the
actions of the nation given the presented criterion on a
democratic process. This allows for future research on the
subject by giving a theoretical foundation to rely on when
studying democracy in student associations. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Johansson, Sofia LU and Jonson, Oskar LU
supervisor
organization
course
STVA23 20231
year
type
L2 - 2nd term paper (old degree order)
subject
keywords
Demokrati, föreningsdemokrati, Robert Dahl, effektivt deltagande, lika rösträtt, kontroll över dagordningen, upplyst förståelse, inkludering, studentnationer.
language
Swedish
id
9114967
date added to LUP
2023-08-18 16:17:10
date last changed
2023-08-18 16:17:10
@misc{9114967,
  abstract     = {{Abstract
Title:				O Gamla Klang och Demokrati - A Deep Dive Into The
				Democratic Approach in a Student Association

Course:				STVA23: Statsvetenskaplig fortsättningskurs

Author: 			Sofia Johansson, Oskar Jonson

Advisor: 			Daniel Gustafsson

Keywords: 			Democracy, association democracy, effective participation, 
 voting equality, control of the agenda, enlightened 
 understanding, inclusion, student associations.

Purpose: 			This essay aims to scrutinize the democratic approach of 
 student associations. There are not many previous research that 
 has been completed regarding the subject. We therefore hope to 
 offer a theoretical foundation to use for future studies and 
 research.

Methodology:			This study was conducted as a case study with a hermeneutic 
				classifying analysis. Through this method we were able to 
				focus on what the contents of the material used actually means.
				By only studying one nation we were also able to really study
				the finer details of the democratic process.

Theoretical perspectives: 	The theoretical perspectives in this essay is entirely based on 
 Robert Dahl’s criterion on a democratic process. This chosen
 theoretical perspective has allowed the interpretation of
				the content in the analyzed documents and allowed a 
 classification derived from the criterion which Dahl presents.

Empirical foundation:		The empirical material has been collected through the student
 associations archive. The scope of the empirical collection is 
 extensive and is based on over a hundred annual and board 
 meetings protocols. Furthermore, the students associations 
 statutes and policies have been addressed as well.

Results:			The conducted research was able to identify and concretize the
				actions of the nation given the presented criterion on a 
 democratic process. This allows for future research on the 
 subject by giving a theoretical foundation to rely on when 
 studying democracy in student associations.}},
  author       = {{Johansson, Sofia and Jonson, Oskar}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{O gamla klang och demokrati - Ett djupdyk i en studentnations demokratiska förhållningssätt}},
  year         = {{2023}},
}