Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Logopeders erfarenhet av och inställning till videobesök för behandling - en enkätundersökning

Hansson, Emma LU and Ståhl, Wilma LU (2023) LOGM82 20231
Logopedics, Phoniatrics and Audiology
Abstract (Swedish)
Syfte: Att undersöka erfarenheten av och inställningen till videobesök för behandling bland logopeder i Region Skåne. Studien syftar även till att undersöka vilka diagnosområden logopederna anser vara mest lämpade för videobesök. Metod: En webbaserad enkät utformades och besvarades av 41 logopeder på logopedmottagningar och habiliteringsenheter inom Region Skåne. Enkätsvaren från deltagarna redovisades deskriptivt och genom en tematisk analys. Resultat: Majoriteten av respondenterna upplevde att de hade erfarenhet av och en positiv inställning till videobesök samt att de kunde tänka sig att arbeta med videobesök som ett komplement i framtiden. Respondenternas fritextsvar beskrivs i tre teman: praktiska förutsättningar, kvalitet och... (More)
Syfte: Att undersöka erfarenheten av och inställningen till videobesök för behandling bland logopeder i Region Skåne. Studien syftar även till att undersöka vilka diagnosområden logopederna anser vara mest lämpade för videobesök. Metod: En webbaserad enkät utformades och besvarades av 41 logopeder på logopedmottagningar och habiliteringsenheter inom Region Skåne. Enkätsvaren från deltagarna redovisades deskriptivt och genom en tematisk analys. Resultat: Majoriteten av respondenterna upplevde att de hade erfarenhet av och en positiv inställning till videobesök samt att de kunde tänka sig att arbeta med videobesök som ett komplement i framtiden. Respondenternas fritextsvar beskrivs i tre teman: praktiska förutsättningar, kvalitet och relation. Temat relation innebär hur relationen mellan patienten och logopeden påverkas av videobesök. I fritextsvaren framkom det brister vid användningen av videobesök som måste förbättras. Slutsatser: Att kombinera fysiska vårdbesök med videobesök är något som logopederna anser hade varit bra. De ser möjligheter med att använda videobesök oavsett diagnosområde i framtiden och att det är beroende på situationen. Det saknas fortfarande forskning kring vissa logopediska områden, vilket kan bero på att videobesök fortfarande är relativt nytt inom vården. Inför framtida forskning finns det ett stort behov av att ta reda på kvarstående hinder och förutsättningar för att förbättra användningen av videobesök. (Less)
Popular Abstract
Purpose: To look into what experiences and attitudes speech- and language pathologists in Region Skåne have concerning video meetings. The study also aimed to investigate which diagnoses the speech- and language pathologists think are the most appropriate for video meetings. Methods: A web-based survey was designed and replied to by 41 speech- and language pathologists at clinics and habilitation-units within Region Skåne. The survey responses were reported with descriptive analysis and through a thematic analysis. Results: The majority of respondents considered that they had experience of video meetings, had a positive attitude towards it and also could consider using it in the future. The text answers are described according to three... (More)
Purpose: To look into what experiences and attitudes speech- and language pathologists in Region Skåne have concerning video meetings. The study also aimed to investigate which diagnoses the speech- and language pathologists think are the most appropriate for video meetings. Methods: A web-based survey was designed and replied to by 41 speech- and language pathologists at clinics and habilitation-units within Region Skåne. The survey responses were reported with descriptive analysis and through a thematic analysis. Results: The majority of respondents considered that they had experience of video meetings, had a positive attitude towards it and also could consider using it in the future. The text answers are described according to three themes: practical prerequisites, quality and relation. The theme relation means how the relation between patients and speech- and language pathologist can be affected.In the text answers, there were expressed shortcomings in the use of video meetings that needed to be improved. Conclusion: Combining video meetings and face-to face- meetings is something that the speech- and language pathologists pointed out would be helpful. They see opportunities in the use of video meetings regardless of diagnosis in the future and that it is depending on in which situations video meetings can be adapted. There is still a lack of research in some of the areas in speech- and language pathology which may be due to the fact that video meetings are still relatively new in healthcare. In future research, there is a need to identifying the remaining barriers and prerequisites to improve the use of video meetings. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Hansson, Emma LU and Ståhl, Wilma LU
supervisor
organization
course
LOGM82 20231
year
type
H1 - Master's Degree (One Year)
subject
keywords
digitala vårdbesök, videobesök, inställning, erfarenhet, enkätundersökning
language
Swedish
id
9126853
date added to LUP
2023-06-19 09:34:34
date last changed
2023-06-19 09:34:34
@misc{9126853,
  abstract     = {{Syfte: Att undersöka erfarenheten av och inställningen till videobesök för behandling bland logopeder i Region Skåne. Studien syftar även till att undersöka vilka diagnosområden logopederna anser vara mest lämpade för videobesök. Metod: En webbaserad enkät utformades och besvarades av 41 logopeder på logopedmottagningar och habiliteringsenheter inom Region Skåne. Enkätsvaren från deltagarna redovisades deskriptivt och genom en tematisk analys. Resultat: Majoriteten av respondenterna upplevde att de hade erfarenhet av och en positiv inställning till videobesök samt att de kunde tänka sig att arbeta med videobesök som ett komplement i framtiden. Respondenternas fritextsvar beskrivs i tre teman: praktiska förutsättningar, kvalitet och relation. Temat relation innebär hur relationen mellan patienten och logopeden påverkas av videobesök. I fritextsvaren framkom det brister vid användningen av videobesök som måste förbättras. Slutsatser: Att kombinera fysiska vårdbesök med videobesök är något som logopederna anser hade varit bra. De ser möjligheter med att använda videobesök oavsett diagnosområde i framtiden och att det är beroende på situationen. Det saknas fortfarande forskning kring vissa logopediska områden, vilket kan bero på att videobesök fortfarande är relativt nytt inom vården. Inför framtida forskning finns det ett stort behov av att ta reda på kvarstående hinder och förutsättningar för att förbättra användningen av videobesök.}},
  author       = {{Hansson, Emma and Ståhl, Wilma}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Logopeders erfarenhet av och inställning till videobesök för behandling - en enkätundersökning}},
  year         = {{2023}},
}