Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Hur mönsterseparation och igenkänningsminne förändras med tiden – En experimentell minnesstudie

Petersson, Mårten LU and Schumacher, Pelle LU (2023) PSPR14 20231
Department of Psychology
Abstract (Swedish)
I begreppet minne ryms flera kognitiva processer. En viktig minnesförmåga är mönsterseparation, som innebär att skilja nya visuella intryck från redan kända. Det datoriserade bildminnestestet MST (Mnemonic Similarity Task) har tagits fram för att testa denna förmåga. MST administrerades över internet, och 38 deltagare testades vid flera sessioner för att jämföra förmågan vid olika tidpunkter. Dessa tidpunkter var direkt efter inkodning, 30 minuter efter inkodning, 2 timmar och 40 minuter efter inkodning, och 5 timmar och 40 minuter efter inkodning. Studien fann att förmågan till mönsterseparation försämrades mer än igenkänningsminne. I enlighet med tidigare forskning var deltagarna signifikant bättre på igenkänning än mönsterseparation.... (More)
I begreppet minne ryms flera kognitiva processer. En viktig minnesförmåga är mönsterseparation, som innebär att skilja nya visuella intryck från redan kända. Det datoriserade bildminnestestet MST (Mnemonic Similarity Task) har tagits fram för att testa denna förmåga. MST administrerades över internet, och 38 deltagare testades vid flera sessioner för att jämföra förmågan vid olika tidpunkter. Dessa tidpunkter var direkt efter inkodning, 30 minuter efter inkodning, 2 timmar och 40 minuter efter inkodning, och 5 timmar och 40 minuter efter inkodning. Studien fann att förmågan till mönsterseparation försämrades mer än igenkänningsminne. I enlighet med tidigare forskning var deltagarna signifikant bättre på igenkänning än mönsterseparation. Som väntat visade det sig också att förmågan till mönsterseparation och igenkänningsminne båda försämrades med tiden. Deltagarna fyllde också i personlighetstestet IPIP-50 för att skatta deras personlighet utifrån femfaktorteorin. Korrelationer undersöktes mellan mönsterseparation och personlighet, kön, samt utbildning, men var inte signifikanta. Att felaktigt uppfatta en bild som gammal var den vanligaste typen av felsvar på liknande bilder, som dessutom var lika vanlig oavsett tidpunkt. Benägenheten att uppfatta liknande bilder som nya ökade däremot från låga nivåer upp till nästan samma frekvens som att uppfatta dem som gamla. En annan slutsats som dras är att deltagare verkar klara av att följa instruktioner och genomföra psykologiska experiment över internet. (Less)
Popular Abstract
The concept of memory consists of several cognitive processes. An important memory ability is pattern separation, which means distinguishing new visual impressions from already known ones. The computerised picture memory test MST (Mnemonic Similarity Task) has been developed to test this ability. The MST was administered online, and 38 participants were tested at multiple sessions to compare ability at different times. These times were immediately after encoding, 30 minutes after encoding, 2 hours and 40 minutes after encoding, and 5 hours and 40 minutes after encoding. The study found that pattern separation ability declined more than recognition memory. Consistent with previous research, participants were significantly better at... (More)
The concept of memory consists of several cognitive processes. An important memory ability is pattern separation, which means distinguishing new visual impressions from already known ones. The computerised picture memory test MST (Mnemonic Similarity Task) has been developed to test this ability. The MST was administered online, and 38 participants were tested at multiple sessions to compare ability at different times. These times were immediately after encoding, 30 minutes after encoding, 2 hours and 40 minutes after encoding, and 5 hours and 40 minutes after encoding. The study found that pattern separation ability declined more than recognition memory. Consistent with previous research, participants were significantly better at recognition memory than pattern separation. As expected, both pattern separation and recognition memory skills were found to decline over time. The participants also filled out the personality inventory IPIP-50 to assess their personalities according to Big Five theory. Correlations were examined between pattern separation and personality, gender, and education respectively, but were not significant. Incorrectly perceiving a picture as old was the most common type of error response to similar pictures, which was also equally common regardless of time. In contrast, the tendency to perceive similar pictures as new increased from low levels up to almost the same frequency as perceiving them as old. Another conclusion that is drawn is that participants seem to be able to follow instructions and carry out psychological experiments online. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Petersson, Mårten LU and Schumacher, Pelle LU
supervisor
organization
course
PSPR14 20231
year
type
H3 - Professional qualifications (4 Years - )
subject
keywords
minne, MST, mönsterseparation, online-experiment, memory, pattern separation, online experiment
language
Swedish
id
9128284
date added to LUP
2023-06-21 13:52:55
date last changed
2023-06-21 13:52:55
@misc{9128284,
  abstract     = {{I begreppet minne ryms flera kognitiva processer. En viktig minnesförmåga är mönsterseparation, som innebär att skilja nya visuella intryck från redan kända. Det datoriserade bildminnestestet MST (Mnemonic Similarity Task) har tagits fram för att testa denna förmåga. MST administrerades över internet, och 38 deltagare testades vid flera sessioner för att jämföra förmågan vid olika tidpunkter. Dessa tidpunkter var direkt efter inkodning, 30 minuter efter inkodning, 2 timmar och 40 minuter efter inkodning, och 5 timmar och 40 minuter efter inkodning. Studien fann att förmågan till mönsterseparation försämrades mer än igenkänningsminne. I enlighet med tidigare forskning var deltagarna signifikant bättre på igenkänning än mönsterseparation. Som väntat visade det sig också att förmågan till mönsterseparation och igenkänningsminne båda försämrades med tiden. Deltagarna fyllde också i personlighetstestet IPIP-50 för att skatta deras personlighet utifrån femfaktorteorin. Korrelationer undersöktes mellan mönsterseparation och personlighet, kön, samt utbildning, men var inte signifikanta. Att felaktigt uppfatta en bild som gammal var den vanligaste typen av felsvar på liknande bilder, som dessutom var lika vanlig oavsett tidpunkt. Benägenheten att uppfatta liknande bilder som nya ökade däremot från låga nivåer upp till nästan samma frekvens som att uppfatta dem som gamla. En annan slutsats som dras är att deltagare verkar klara av att följa instruktioner och genomföra psykologiska experiment över internet.}},
  author       = {{Petersson, Mårten and Schumacher, Pelle}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Hur mönsterseparation och igenkänningsminne förändras med tiden – En experimentell minnesstudie}},
  year         = {{2023}},
}