Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Specialistundersköterskekompetens-vilka effekter innebär det för undersköterskor, ledare och organisation?

Bringsén, Lidia LU (2024) SOCK20 20232
Department of Sociology
Abstract (Swedish)
I den här uppsatsen riktar jag min uppmärksamhet på specialistundersköterskekompetensutbildningen och vilka effekter den i första hand har för de deltagande undersköterskor som genomförde utbildningen. Jag analyserar även specialistundersköterskornas interaktioner med ledare och grupp, samt ledarens funktion i processen. Mina intressen utifrån ett HR perspektiv, är att se på effekter även för organisationen, vilket ger läsaren hela kontexten runt undersköterskans utbildningsmöjligheter. Jag bygger min forskning på kvalitativa metoder och semistrukturerade intervjuer med fyra specialistundersköterskor och två enhetschefer. Jag begränsar min forskning till ett fall i en mellanstor kommun i nordvästra Skåne. Genom att applicera teoretiska... (More)
I den här uppsatsen riktar jag min uppmärksamhet på specialistundersköterskekompetensutbildningen och vilka effekter den i första hand har för de deltagande undersköterskor som genomförde utbildningen. Jag analyserar även specialistundersköterskornas interaktioner med ledare och grupp, samt ledarens funktion i processen. Mina intressen utifrån ett HR perspektiv, är att se på effekter även för organisationen, vilket ger läsaren hela kontexten runt undersköterskans utbildningsmöjligheter. Jag bygger min forskning på kvalitativa metoder och semistrukturerade intervjuer med fyra specialistundersköterskor och två enhetschefer. Jag begränsar min forskning till ett fall i en mellanstor kommun i nordvästra Skåne. Genom att applicera teoretiska underlag, kan jag utvärdera effekter av den kompetensutveckling som är kopplad till undersköterskornas verklighet. I min forskning koncentrerar jag mig till lärande kopplat till arbete och arbetsplats, utbildningens expansion och påverkan. Genom att analysera min empiri i resultatdelen och kunna tolka den ihop med de intressanta teorierna, kan jag se förbättringar inom den formella och informella kompetensen, både på individ och gruppnivå, samt behov av att skapa nya organisatoriska strukturer som ger konsekvenser för ledare, grupp och specialistundersköterskorna själva. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Bringsén, Lidia LU
supervisor
organization
course
SOCK20 20232
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Specialistundersköterska, kompetensutveckling, organisation, lärande, arbete, ledare, gruppen
language
Swedish
id
9145930
date added to LUP
2024-01-19 13:45:54
date last changed
2024-01-19 13:45:54
@misc{9145930,
  abstract     = {{I den här uppsatsen riktar jag min uppmärksamhet på specialistundersköterskekompetensutbildningen och vilka effekter den i första hand har för de deltagande undersköterskor som genomförde utbildningen. Jag analyserar även specialistundersköterskornas interaktioner med ledare och grupp, samt ledarens funktion i processen. Mina intressen utifrån ett HR perspektiv, är att se på effekter även för organisationen, vilket ger läsaren hela kontexten runt undersköterskans utbildningsmöjligheter. Jag bygger min forskning på kvalitativa metoder och semistrukturerade intervjuer med fyra specialistundersköterskor och två enhetschefer. Jag begränsar min forskning till ett fall i en mellanstor kommun i nordvästra Skåne. Genom att applicera teoretiska underlag, kan jag utvärdera effekter av den kompetensutveckling som är kopplad till undersköterskornas verklighet. I min forskning koncentrerar jag mig till lärande kopplat till arbete och arbetsplats, utbildningens expansion och påverkan. Genom att analysera min empiri i resultatdelen och kunna tolka den ihop med de intressanta teorierna, kan jag se förbättringar inom den formella och informella kompetensen, både på individ och gruppnivå, samt behov av att skapa nya organisatoriska strukturer som ger konsekvenser för ledare, grupp och specialistundersköterskorna själva.}},
  author       = {{Bringsén, Lidia}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Specialistundersköterskekompetens-vilka effekter innebär det för undersköterskor, ledare och organisation?}},
  year         = {{2024}},
}