Vardagens aktiviteter och möjligheten till en meningsfull fritid hos ungdomar vars syskon har Downs syndrom
(2024) ATPK62 20241Department of Health Sciences
Sustainable occupations and health in a life course perspective
- Abstract (Swedish)
- Bakgrund: Familjen påverkas på olika sätt när ett barn med
funktionsnedsättning föds. Det ökade omvårdnadsbehovet som barnet med
Downs Syndrom kan ha gör att normtypiska syskon kan få påverkan på sina
vardagsaktiviteter. Detta då mer av föräldrarnas tid läggs på barnet med
Downs syndrom.
Syfte: Syftet med studien är att undersöka vardagens aktiviteter och
möjligheten till en meningsfull fritid hos ungdomar vars syskon har Downs
Syndrom.
Metod: En kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats med fyra ungdomar
och deras föräldrar.
Resultat: Ungdomarna har en aktiv vardag med meningsfulla
fritidsintressen. Förutsättningarna för denna vardag är bland annat planering
och samarbete inom familjen. Ungdomarnas fritid är en... (More) - Bakgrund: Familjen påverkas på olika sätt när ett barn med
funktionsnedsättning föds. Det ökade omvårdnadsbehovet som barnet med
Downs Syndrom kan ha gör att normtypiska syskon kan få påverkan på sina
vardagsaktiviteter. Detta då mer av föräldrarnas tid läggs på barnet med
Downs syndrom.
Syfte: Syftet med studien är att undersöka vardagens aktiviteter och
möjligheten till en meningsfull fritid hos ungdomar vars syskon har Downs
Syndrom.
Metod: En kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats med fyra ungdomar
och deras föräldrar.
Resultat: Ungdomarna har en aktiv vardag med meningsfulla
fritidsintressen. Förutsättningarna för denna vardag är bland annat planering
och samarbete inom familjen. Ungdomarnas fritid är en källa till glädje, ger
utlopp för kreativitet samt möjligheten att förbättra förmågor.
Slutsats: Att ha ett syskon med Downs Syndrom behöver inte betyda en
påverkan på möjligheten till deltagande i meningsfulla aktiviteter för familjens
normtypiska ungdomar. Tack vare engagerade vårdnadshavare och
avlastning från samhället kan familjens normtypiska ungdomar ha en aktiv
vardag. Mer forskning behövs kring vilka förutsättningar och faktorer som
möjliggör en aktiv vardag. (Less) - Popular Abstract
- Background: Families are affected in different ways when a child with
impairments is born. The increased caring need that the child with Down
Syndrome may have, means that normtypical siblings’ everyday activities
might be affected. This, because more of the parents' time is spent on the
child with Down Syndrome.
Aim: The purpose of the study is to investigate everyday activities and the
possibility of meaningful leisuretime in adolescents whose siblings have Down
Syndrome.
Method: A qualitative interwievstudy with an inductive approach with four
adolescents and their parents.
Result: The adolescents have an active everyday life with meaningful leisure
interests. The basis for this everyday life include planning and... (More) - Background: Families are affected in different ways when a child with
impairments is born. The increased caring need that the child with Down
Syndrome may have, means that normtypical siblings’ everyday activities
might be affected. This, because more of the parents' time is spent on the
child with Down Syndrome.
Aim: The purpose of the study is to investigate everyday activities and the
possibility of meaningful leisuretime in adolescents whose siblings have Down
Syndrome.
Method: A qualitative interwievstudy with an inductive approach with four
adolescents and their parents.
Result: The adolescents have an active everyday life with meaningful leisure
interests. The basis for this everyday life include planning and cooperation
within the family. The adolescents free time is a source of joy, an outlet for
creativity and an opportunity to improve skills.
Conclusion: Having a sibling with Down syndrome doesn´t automatically
mean an impact on the opportunity to participate in meaningful activities for
the family's normtypical adolescents. Thanks to committed parents and help
from society, the family's normtypical adolescents can have an active
everyday life. More research is needed into which conditions and factors
enable an active everyday life. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9166375
- author
- Bye Ekedahl, Marianne LU and Paridon, Frida LU
- supervisor
- organization
- course
- ATPK62 20241
- year
- 2024
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Anhörig, Arbetsterapi, Meningsfulla aktiviteter, Vardagsstruktur
- language
- Swedish
- id
- 9166375
- date added to LUP
- 2024-06-20 13:34:21
- date last changed
- 2024-06-20 13:34:21
@misc{9166375,
abstract = {{Bakgrund: Familjen påverkas på olika sätt när ett barn med
funktionsnedsättning föds. Det ökade omvårdnadsbehovet som barnet med
Downs Syndrom kan ha gör att normtypiska syskon kan få påverkan på sina
vardagsaktiviteter. Detta då mer av föräldrarnas tid läggs på barnet med
Downs syndrom.
Syfte: Syftet med studien är att undersöka vardagens aktiviteter och
möjligheten till en meningsfull fritid hos ungdomar vars syskon har Downs
Syndrom.
Metod: En kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats med fyra ungdomar
och deras föräldrar.
Resultat: Ungdomarna har en aktiv vardag med meningsfulla
fritidsintressen. Förutsättningarna för denna vardag är bland annat planering
och samarbete inom familjen. Ungdomarnas fritid är en källa till glädje, ger
utlopp för kreativitet samt möjligheten att förbättra förmågor.
Slutsats: Att ha ett syskon med Downs Syndrom behöver inte betyda en
påverkan på möjligheten till deltagande i meningsfulla aktiviteter för familjens
normtypiska ungdomar. Tack vare engagerade vårdnadshavare och
avlastning från samhället kan familjens normtypiska ungdomar ha en aktiv
vardag. Mer forskning behövs kring vilka förutsättningar och faktorer som
möjliggör en aktiv vardag.}},
author = {{Bye Ekedahl, Marianne and Paridon, Frida}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Vardagens aktiviteter och möjligheten till en meningsfull fritid hos ungdomar vars syskon har Downs syndrom}},
year = {{2024}},
}