Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Upplevelser av aktivitetsutbud under placering på HVB-hem- En kvalitativ intervjustudie

Faisal, Uswa LU (2025) ATPK62 20251
Department of Health Sciences
Sustainable occupations and health in a life course perspective
Abstract (Swedish)
Bakgrund: På HVB (Hem för Vård eller Boende) hem bor individer i varierande åldrar med problematik såsom missbruk och psykiatriska diagnoser, där brist på struktur och meningsfull vardag ofta utgör ett hinder för utveckling. Tidigare forskning visar att aktiviteter är avgörande för att främja hälsa, delaktighet samt välmående, men det saknas forskning om hur placerade personer själva upplever aktivitetsutbudet på HVB-hem.
Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka personers upplevelser av aktivitetsutbud under placering på HVB-hem.
Metod: Kvalitativ design med induktiv ansats genom semistrukturerade intervjuer genomfördes. Fyra deltagare som varit placerade på HVB-hem rekryterades genom bekvämlighetsurval. En latent kvalitativ... (More)
Bakgrund: På HVB (Hem för Vård eller Boende) hem bor individer i varierande åldrar med problematik såsom missbruk och psykiatriska diagnoser, där brist på struktur och meningsfull vardag ofta utgör ett hinder för utveckling. Tidigare forskning visar att aktiviteter är avgörande för att främja hälsa, delaktighet samt välmående, men det saknas forskning om hur placerade personer själva upplever aktivitetsutbudet på HVB-hem.
Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka personers upplevelser av aktivitetsutbud under placering på HVB-hem.
Metod: Kvalitativ design med induktiv ansats genom semistrukturerade intervjuer genomfördes. Fyra deltagare som varit placerade på HVB-hem rekryterades genom bekvämlighetsurval. En latent kvalitativ innehållsanalys tillämpades som analysmetod och baserade på deltagarens beskrivningar.
Resultat: Resultat presenterade i fyra huvudkategorier: Aktivitetsutbud, Personlig utveckling, Relationer med andra och Boende-kontexten. Därefter inkluderades underkategorier till varje huvudkategori.
Slutsats: Studien visar att aktivitetsutbudet på HVB-hem både kan stärka och hämma ungas aktivitetsidentitet samt utveckling under deras placeringstid. För arbetsterapeuter bland andra yrkesprofessioner har denna studien gett värdefull kunskap om hur insatser på HVB-hem kan stödja ungas delaktighet och identitetsskapande. Dock behövs mer forskning för att stärka det vetenskapliga stödet för dessa slutsatser. (Less)
Popular Abstract
Background: Individuals placed in residential care homes (HVB-hem) often face challenges such as substance abuse and psychiatric disorders, where a lack of structure and meaningful daily activities may hinder their development. Previous research highlights the importance of engaging in meaningful activities to promote health, participation, and well-being. However, there is limited research on how individuals themselves perceive the activity offerings at HVB-hem.
Aim: The aim of this study was to explore individuals’ experiences of the range of activities offered during placement at HVB-home.
Method: A qualitative design with an inductive approach was applied, using semi-structured interviews. Four participants with previous placement... (More)
Background: Individuals placed in residential care homes (HVB-hem) often face challenges such as substance abuse and psychiatric disorders, where a lack of structure and meaningful daily activities may hinder their development. Previous research highlights the importance of engaging in meaningful activities to promote health, participation, and well-being. However, there is limited research on how individuals themselves perceive the activity offerings at HVB-hem.
Aim: The aim of this study was to explore individuals’ experiences of the range of activities offered during placement at HVB-home.
Method: A qualitative design with an inductive approach was applied, using semi-structured interviews. Four participants with previous placement experience in HVB-homes were recruited through convenience sampling. A latent qualitative content analysis was conducted based on participants descriptions.
Results: The findings were presented in four main categories: Activity Offerings, Personal Development, Relationships with Others, and Residential Context. Subcategories were included under each main category.
Conclusion: The study shows that the range of activities offered in HVB homes can both strengthen and hinder young people's activity identity and development during their placement. For occupational therapists and other professionals, this study provides valuable insights into how interventions can support youth participation and identity formation. However, further research is needed to strengthen the scientific evidence for these conclusions. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Faisal, Uswa LU
supervisor
organization
course
ATPK62 20251
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Aktivitetsutbud, aktivitetsidentitet, institutionalisering, Hem för vård eller boende, arbetsterapi
language
Swedish
id
9202812
date added to LUP
2025-06-30 12:47:52
date last changed
2025-06-30 12:47:52
@misc{9202812,
  abstract     = {{Bakgrund: På HVB (Hem för Vård eller Boende) hem bor individer i varierande åldrar med problematik såsom missbruk och psykiatriska diagnoser, där brist på struktur och meningsfull vardag ofta utgör ett hinder för utveckling. Tidigare forskning visar att aktiviteter är avgörande för att främja hälsa, delaktighet samt välmående, men det saknas forskning om hur placerade personer själva upplever aktivitetsutbudet på HVB-hem.
Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka personers upplevelser av aktivitetsutbud under placering på HVB-hem.
Metod: Kvalitativ design med induktiv ansats genom semistrukturerade intervjuer genomfördes. Fyra deltagare som varit placerade på HVB-hem rekryterades genom bekvämlighetsurval. En latent kvalitativ innehållsanalys tillämpades som analysmetod och baserade på deltagarens beskrivningar.
Resultat: Resultat presenterade i fyra huvudkategorier: Aktivitetsutbud, Personlig utveckling, Relationer med andra och Boende-kontexten. Därefter inkluderades underkategorier till varje huvudkategori.
Slutsats: Studien visar att aktivitetsutbudet på HVB-hem både kan stärka och hämma ungas aktivitetsidentitet samt utveckling under deras placeringstid. För arbetsterapeuter bland andra yrkesprofessioner har denna studien gett värdefull kunskap om hur insatser på HVB-hem kan stödja ungas delaktighet och identitetsskapande. Dock behövs mer forskning för att stärka det vetenskapliga stödet för dessa slutsatser.}},
  author       = {{Faisal, Uswa}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Upplevelser av aktivitetsutbud under placering på HVB-hem- En kvalitativ intervjustudie}},
  year         = {{2025}},
}