Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Hur och vad barnmorskor förmedlar i den födelseförberedande informationen på barnmorskemottagningen

Wagner, Sofia LU (2025) SBMM53 20252
Department of Health Sciences
Abstract (Swedish)
Bakgrund: Med utgångspunkt i mödrahälsovårdens basprogram avgör barnmorskan vad och hur information ska delges under föräldrautbildningen på barnmorskemottagningen. Barnmorskan ska i sitt arbete tillhandahålla evidensbaserad information för att främja gravida kvinnors möjlighet till delaktighet och informerade val. Det finns idag en trend som talar för frångående av den medikaliserade förlossningsvården och större lyhördhet för kvinnans önskemål. Föreliggande studie ville därför belysa vad det är för födselförberedande information som barnmorskan inkluderar i föräldrautbildningen.
Syfte: Syftet med studien var att beskriva hur och vad barnmorskor förmedlar i den födselsförberedande informationen på barnmorskemottagningen.
Metod: Studien... (More)
Bakgrund: Med utgångspunkt i mödrahälsovårdens basprogram avgör barnmorskan vad och hur information ska delges under föräldrautbildningen på barnmorskemottagningen. Barnmorskan ska i sitt arbete tillhandahålla evidensbaserad information för att främja gravida kvinnors möjlighet till delaktighet och informerade val. Det finns idag en trend som talar för frångående av den medikaliserade förlossningsvården och större lyhördhet för kvinnans önskemål. Föreliggande studie ville därför belysa vad det är för födselförberedande information som barnmorskan inkluderar i föräldrautbildningen.
Syfte: Syftet med studien var att beskriva hur och vad barnmorskor förmedlar i den födselsförberedande informationen på barnmorskemottagningen.
Metod: Studien genomfördes med en kvalitativ design där åtta barnmorskor deltog i semistrukturerade intervjuer.
Resultat: Resultatet har mynnat ut i tre teman: Barnmorskans val och urval, Individanpassad dialog mellan barnmorska och kvinna samt Barnmorskan som ambassadör i snäv organisation. Det framkom att barnmorskorna på barnmorskemottagningarna gav födselförberedande information till gravida kvinnor både i enskilda samtal och i grupper. Barnmorskorna kände ett stort ansvar på mottagningarna och la stor vikt vid kvinnornas önskemål och betonade deras rätt till ett informerat val. Resultatet visade att det fanns likheter men också olikheter i den födselförberedande informationen som barnmorskorna delade med sig av. Det kunde även skilja sig åt i vilken utsträckning barnmorskorna upplevde sig ha kunskap kring forsknings- och evidensläget rörande olika ämnen kring födseln.
Konklusion: Studiens resultat visar att den fördselförberedande informationen på barnmorskemottagningar behöver utökas och uppdateras, för att på så vis kunna tillgodose gravida kvinnors rätt till informerade val, delaktighet och självbestämmande i samband med sin födsel. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Wagner, Sofia LU
supervisor
organization
course
SBMM53 20252
year
type
H1 - Master's Degree (One Year)
subject
language
Swedish
id
9214851
date added to LUP
2025-11-04 09:43:07
date last changed
2025-11-04 09:43:07
@misc{9214851,
  abstract     = {{Bakgrund: Med utgångspunkt i mödrahälsovårdens basprogram avgör barnmorskan vad och hur information ska delges under föräldrautbildningen på barnmorskemottagningen. Barnmorskan ska i sitt arbete tillhandahålla evidensbaserad information för att främja gravida kvinnors möjlighet till delaktighet och informerade val. Det finns idag en trend som talar för frångående av den medikaliserade förlossningsvården och större lyhördhet för kvinnans önskemål. Föreliggande studie ville därför belysa vad det är för födselförberedande information som barnmorskan inkluderar i föräldrautbildningen. 
Syfte: Syftet med studien var att beskriva hur och vad barnmorskor förmedlar i den födselsförberedande informationen på barnmorskemottagningen.
Metod: Studien genomfördes med en kvalitativ design där åtta barnmorskor deltog i semistrukturerade intervjuer. 
Resultat: Resultatet har mynnat ut i tre teman: Barnmorskans val och urval, Individanpassad dialog mellan barnmorska och kvinna samt Barnmorskan som ambassadör i snäv organisation. Det framkom att barnmorskorna på barnmorskemottagningarna gav födselförberedande information till gravida kvinnor både i enskilda samtal och i grupper. Barnmorskorna kände ett stort ansvar på mottagningarna och la stor vikt vid kvinnornas önskemål och betonade deras rätt till ett informerat val. Resultatet visade att det fanns likheter men också olikheter i den födselförberedande informationen som barnmorskorna delade med sig av. Det kunde även skilja sig åt i vilken utsträckning barnmorskorna upplevde sig ha kunskap kring forsknings- och evidensläget rörande olika ämnen kring födseln. 
Konklusion: Studiens resultat visar att den fördselförberedande informationen på barnmorskemottagningar behöver utökas och uppdateras, för att på så vis kunna tillgodose gravida kvinnors rätt till informerade val, delaktighet och självbestämmande i samband med sin födsel.}},
  author       = {{Wagner, Sofia}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Hur och vad barnmorskor förmedlar i den födelseförberedande informationen på barnmorskemottagningen}},
  year         = {{2025}},
}