Möjligheter och hinder för ledarskapsutveckling: fyra kvinnor i chefspositioner berättar
(2008)Education
- Abstract (Swedish)
- Grunden för denna uppsats utgörs av en kvalitativ, empirisk intervjustudie med fyra kvinnor i chefspositioner. De kommer från olika organisationer i olika kontexter. Syftet var att med utgångspunkt i vår tolkning av deras upplevelser analysera deras möjligheter till ledarskapsutveckling. Frågor vi ställde oss var; Hur berättar dessa kvinnor om sin egen ledarskapsutveckling? Hur ser de på hinder och möjligheter som har funnits för dem? Hur kan deras upplevelser tolkas och analyseras?
Metoden som vi har använt för insamling, bearbetning och analys av empiri har varit av narrativ karaktär. Intervjuerna hade en öppen, samtalsliknande prägel där respondenterna berättade fritt om sina yrkesbanor, hur de har utvecklats och deras syn på kvinnors... (More) - Grunden för denna uppsats utgörs av en kvalitativ, empirisk intervjustudie med fyra kvinnor i chefspositioner. De kommer från olika organisationer i olika kontexter. Syftet var att med utgångspunkt i vår tolkning av deras upplevelser analysera deras möjligheter till ledarskapsutveckling. Frågor vi ställde oss var; Hur berättar dessa kvinnor om sin egen ledarskapsutveckling? Hur ser de på hinder och möjligheter som har funnits för dem? Hur kan deras upplevelser tolkas och analyseras?
Metoden som vi har använt för insamling, bearbetning och analys av empiri har varit av narrativ karaktär. Intervjuerna hade en öppen, samtalsliknande prägel där respondenterna berättade fritt om sina yrkesbanor, hur de har utvecklats och deras syn på kvinnors möjligheter. Utifrån deras utsagor arbetade vi fram vår empiridel i form av narrativa berättelser.
De tolkningar och analyser som vi har gjort utifrån vår empiri med stöd av teori är att våra respondenters största utveckling har funnits i den praktiska erfarenhet de har förvärvat genom att utöva sitt ledarskap. Vi har även kunnat utläsa effekter som kommer av strukturer och beteendemönster och som påverkar kvinnors möjlighet att avancera och då även deras möjlighet att få den erfarenhet där utvecklingspotentialen ligger. Genomgående har vi också kunnat utläsa ett starkt självförtroende hos våra respondenter, något som kan kopplas till empowerment och som vi ser som grundläggande för att de har tagit sig dit de är. Vi ser en vikt i att organisationer är medvetna om de faktorer som kan påverka kvinnors möjligheter till ledarskapsutveckling för att kunna arbeta mot en förändring av strukturer och beteendemönster. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/1318859
- author
- Jageland, Alexandra and Odelid, Josefin
- supervisor
- organization
- year
- 2008
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Ledarskapsutveckling, genus, könsperspektiv, erfarenhet, självförtroende, Pedagogy and didactics, Pedagogik, didaktik
- language
- Swedish
- id
- 1318859
- date added to LUP
- 2008-12-17 00:00:00
- date last changed
- 2014-09-04 08:36:58
@misc{1318859,
abstract = {{Grunden för denna uppsats utgörs av en kvalitativ, empirisk intervjustudie med fyra kvinnor i chefspositioner. De kommer från olika organisationer i olika kontexter. Syftet var att med utgångspunkt i vår tolkning av deras upplevelser analysera deras möjligheter till ledarskapsutveckling. Frågor vi ställde oss var; Hur berättar dessa kvinnor om sin egen ledarskapsutveckling? Hur ser de på hinder och möjligheter som har funnits för dem? Hur kan deras upplevelser tolkas och analyseras?
Metoden som vi har använt för insamling, bearbetning och analys av empiri har varit av narrativ karaktär. Intervjuerna hade en öppen, samtalsliknande prägel där respondenterna berättade fritt om sina yrkesbanor, hur de har utvecklats och deras syn på kvinnors möjligheter. Utifrån deras utsagor arbetade vi fram vår empiridel i form av narrativa berättelser.
De tolkningar och analyser som vi har gjort utifrån vår empiri med stöd av teori är att våra respondenters största utveckling har funnits i den praktiska erfarenhet de har förvärvat genom att utöva sitt ledarskap. Vi har även kunnat utläsa effekter som kommer av strukturer och beteendemönster och som påverkar kvinnors möjlighet att avancera och då även deras möjlighet att få den erfarenhet där utvecklingspotentialen ligger. Genomgående har vi också kunnat utläsa ett starkt självförtroende hos våra respondenter, något som kan kopplas till empowerment och som vi ser som grundläggande för att de har tagit sig dit de är. Vi ser en vikt i att organisationer är medvetna om de faktorer som kan påverka kvinnors möjligheter till ledarskapsutveckling för att kunna arbeta mot en förändring av strukturer och beteendemönster.}},
author = {{Jageland, Alexandra and Odelid, Josefin}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Möjligheter och hinder för ledarskapsutveckling: fyra kvinnor i chefspositioner berättar}},
year = {{2008}},
}