Hörda men inte beaktade - En undersökning av barns rätt att bli hörda i mål om vårdnad, boende och umgänge

Abstract (Swedish)

Barns rätt att bli hörda är en av dem fyra grundläggande rättigheterna för barn enligt Barnkonventionen. Utöver att vara en grundläggande rättighet är det också en väsentlig del av processen rörande vård, boende och umgänge vilket regleras i Föräldrabalken. Under dem senaste åren, framförallt efter inkorpore-ringen av Barnkonventionen år 2020, har det skett en omfattande rättsutveckl-ing inom familjerätt med fokus på barns rättigheter i vårdnadstvister. Det har bidragit till omfattande diskussioner och utredningar kring huruvida barn fak-tiskt är tillräckligt delaktiga i beslutsprocessen för att rättigheten ska anses vara tillgodosedd.

Uppsatsens uppgift är att vidare analysera och undersöka gällande rätt och problematisera det nuvarande skyddet för barns rätt att komma till tals i vård-nadstvister. Studien utgår från relevanta rättskällor och analyserar om den rättsliga regleringen får den avsedda effekten i praktiken. Eftersom att det är en kritisk analys så lokaliseras också brister samt möjlighet och behov till ut-veckling. Uppsatsen tar framförallt avstamp i hur det har sett ut efter inkorpo-reringen av barnkonventionen.

Trots att lagstiftningen reglerar hur barnets rätt till att bli hörd ska säkerställas i mål om vårdnad, boende om umgänge visar forskning och rapporter att denna rättighet inte beaktas i tillräcklig utsträckning. Denna problematik har länge försökts korrigeras men flertal källor påvisar att effekten inte varit till-räcklig. Det är framförallt intressekonflikten mellan att skydda ett barn från att belastas av rättsprocessen kontra att säkerställa att barnets åsikt tas i beaktning som lett till en restriktiv rättsutveckling. Slutsatsen är däremot att barns röst blir i verkligheten kompromissad i allt för hög utsträckning. Syftet har varit att skydda barnet från att påverkas av konsekvenser men det har istället inneburit att deras rättigheter har inskränkts. Därmed identifieras ett tydligt behov av förändring inom mål om vårdnad, boende och umgänge.

Abstract

The right of children´s views to be heard and considered is one of four fun-damental rights established by the UN Convention on the rights of the Child. Beyond being a central right, it also has a crucial role in proceedings concern-ing custody, residence and visitation according to Swedish law. There has been extensive legal development in the area of children´s rights within family law since the incorporation of the Convention in Swedish law in year 2020. It has urged an comprehensive discussion and investigation into whether chil-dren’s right to participation is properly ensured.

This thesis aims to critically analyze the current legal framework due to the protection of children’s right to be heard. Rooted in established legal sources the study evaluates if the existing regulations effectively achieve their intended purpose. In doing so with an analytical perspective, is it possible to identify weaknesses as well as opportunities for a reform. The primarily focus is on the changes following the Conventions incorporation.

While the legal framework outlines how children’s right to be heard should be secured in custody, residence and visitation cases, the right is often insuffi-ciently respected in reality. Despite ongoing efforts to resolve this issue, nu-merous sources indicate that the impact has been inadequate. The primary challenge lies in balancing the two main intersects in these kinds of proceed-ings. On one hand the need to protect children from the potentially harmful effects of legal proceedings and on the other hand ensuring their rights to par-ticipation. This circumstance is the main reason behind a cautions and restric-tive legal approach and development of the mater. The thesis concludes that children’s voices and rights to participate in the proceedings are compromised to an excessive extent. The efforts to shield children from possible negative consequences have instead resulted in a restriction of rights. This highlights the urgent need for change.

• author: Narancic, Jovana
• supervisor: Manni Ardzejewska
• organization: Department of Law; Faculty of Law
• course: LAGF03 20251
• year: 2025
• type: M2 - Bachelor Degree
• subject: Law and Political Science
• keywords: familjerätt, barnets bästa, barnets rätt att bli hörd, Barnkonventionen, Artikel 12 barnkonventionen, Föräldrabalken
• language: Swedish
• id: 9191013
• date added to LUP: 2025-06-23 13:17:44
• date last changed: 2025-06-23 13:17:44