Centre for Languages and Literature
321 – 330 of 2826
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
Teaching Tolerance through History: A practice perspective on school trips to the memorial sites of the Holocaust
- Master (Two yrs)
-
Mark
Cenobiter och människohökar: om översättning av ordlekar i de två svenska versionerna av Henry David Thoreaus Walden
- Master (Two yrs)
-
Mark
The portrayal of class and social mobility in Charles Dickens’ Great Expectations
- Bach. Degree
-
Mark
Att vara levande död – En djupdykning i vampyrberättelsens litterära tradition genom en komparativ analys av Carmilla och Twilight
- Bach. Degree
-
Mark
Thich Nhat Hanh and the Literature of Interbeing: Origins, Development, and Continuation
- Master (Two yrs)
-
Mark
Autonomy-Support and Student Motivation in Swedish EFL Classrooms
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
”a text… that shares my wonder”: A Survey of Three Contemporary Examples of Creative Criticism
- Master (One yr)
-
Mark
”På en gångväg genom en labyrint av höghus”. En analys av miljö, klass och identitet i 5 ungdomsromaner
- Master (Two yrs)
-
Mark
Les ressources lexicales dans deux manuels de FLE et leur perception par les étudiants débutants dans un contexte universitaire.
- Bach. Degree
-
Mark
Emotional grammar: Is there a relationship between emotions and grammatical creativity?
- Master (One yr)