Vägen till arbete : sex invandrade akademiker med utländsk examen möter den svenska arbetsmarknaden
(2002)Sociology
- Abstract (Swedish)
- Utrikes födda akademiker har avsevärt mycket sämre chanser att få arbete som motsvarar deras utbildningsnivå än infödda svenska akademiker. Inom gruppen utrikes födda akademiker har personer med utländsk examen sämre möjligheter till arbeten som motsvarar utbildningsnivån än personer med svensk examen. Syftet med denna uppsats är att undersöka arbetslivsbanorna för sex invandrade akademiker med utländsk examen. Genom en kvalitativ intervjuundersökning har jag velat lyfta fram dessa personers egna upplevelser och erfarenheter av vägen till arbete på den svenska arbetsmarknaden. Intervjuundersökningen har fokuserat kring frågor som handlar om hur intervjupersonernas arbetslivsbanor sett ut, hjälpande och hindrande faktorer på vägen till... (More)
- Utrikes födda akademiker har avsevärt mycket sämre chanser att få arbete som motsvarar deras utbildningsnivå än infödda svenska akademiker. Inom gruppen utrikes födda akademiker har personer med utländsk examen sämre möjligheter till arbeten som motsvarar utbildningsnivån än personer med svensk examen. Syftet med denna uppsats är att undersöka arbetslivsbanorna för sex invandrade akademiker med utländsk examen. Genom en kvalitativ intervjuundersökning har jag velat lyfta fram dessa personers egna upplevelser och erfarenheter av vägen till arbete på den svenska arbetsmarknaden. Intervjuundersökningen har fokuserat kring frågor som handlar om hur intervjupersonernas arbetslivsbanor sett ut, hjälpande och hindrande faktorer på vägen till arbete, samt valmöjligheter i arbetslivet. För att sätta in intervjupersonernas berättelser i en samhällskontext, har jag gjort en litteraturstudie där jag bl.a. granskar fyra forskares förklaringsmodell till varför invandrare överhuvudtaget har sämre möjligheter på arbetsmarknaden än infödda svenskar. De hinder mina intervjupersoner stött på under sina arbetslivsbanor har bl.a. handlat om: språket, missriktade arbetslöshetsåtgärder, låg värdering av kunskaper, negativa eller likgiltiga attityder vid samhällsinstitutioner, religiösa förbud mot lån och svårplacerad utbildning. Vissa av dessa hinder har jag i min analys kopplat till diskriminering och samhällsinstitutioners bristande dialog med mina intervjupersoner. Faktorer som varit till hjälp under intervjupersonernas arbetslivsbanor har bl.a. handlat om kontakter i arbetslivet och stöd av vänner och från samhällsinstitutioner. De flesta av intervjupersonerna har upplevt begränsningar i sina valmöjligheter på den svenska arbetsmarknaden. Flera personer har som en följd av detta skapat dubbla arbetslivsprojekt genom att dels ha ett arbete där de kan försörja sig, och dels planera för att fortsätta sina ursprungliga karriärer i framtiden. Nyckelord: arbetsmarknad, invandrare, utländsk högskoleutbildning, sociologi. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/1356015
- author
- Sejdevik, Eva
- supervisor
- organization
- year
- 2002
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Sociology, Sociologi
- language
- Swedish
- id
- 1356015
- date added to LUP
- 2004-11-08 00:00:00
- date last changed
- 2011-05-12 15:48:37
@misc{1356015,
abstract = {{Utrikes födda akademiker har avsevärt mycket sämre chanser att få arbete som motsvarar deras utbildningsnivå än infödda svenska akademiker. Inom gruppen utrikes födda akademiker har personer med utländsk examen sämre möjligheter till arbeten som motsvarar utbildningsnivån än personer med svensk examen. Syftet med denna uppsats är att undersöka arbetslivsbanorna för sex invandrade akademiker med utländsk examen. Genom en kvalitativ intervjuundersökning har jag velat lyfta fram dessa personers egna upplevelser och erfarenheter av vägen till arbete på den svenska arbetsmarknaden. Intervjuundersökningen har fokuserat kring frågor som handlar om hur intervjupersonernas arbetslivsbanor sett ut, hjälpande och hindrande faktorer på vägen till arbete, samt valmöjligheter i arbetslivet. För att sätta in intervjupersonernas berättelser i en samhällskontext, har jag gjort en litteraturstudie där jag bl.a. granskar fyra forskares förklaringsmodell till varför invandrare överhuvudtaget har sämre möjligheter på arbetsmarknaden än infödda svenskar. De hinder mina intervjupersoner stött på under sina arbetslivsbanor har bl.a. handlat om: språket, missriktade arbetslöshetsåtgärder, låg värdering av kunskaper, negativa eller likgiltiga attityder vid samhällsinstitutioner, religiösa förbud mot lån och svårplacerad utbildning. Vissa av dessa hinder har jag i min analys kopplat till diskriminering och samhällsinstitutioners bristande dialog med mina intervjupersoner. Faktorer som varit till hjälp under intervjupersonernas arbetslivsbanor har bl.a. handlat om kontakter i arbetslivet och stöd av vänner och från samhällsinstitutioner. De flesta av intervjupersonerna har upplevt begränsningar i sina valmöjligheter på den svenska arbetsmarknaden. Flera personer har som en följd av detta skapat dubbla arbetslivsprojekt genom att dels ha ett arbete där de kan försörja sig, och dels planera för att fortsätta sina ursprungliga karriärer i framtiden. Nyckelord: arbetsmarknad, invandrare, utländsk högskoleutbildning, sociologi.}},
author = {{Sejdevik, Eva}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Vägen till arbete : sex invandrade akademiker med utländsk examen möter den svenska arbetsmarknaden}},
year = {{2002}},
}