Coaching via e-mail : en möjlighet för ett ökat lärande i arbetslivet?
(2002)Education
- Abstract (Swedish)
- Bakgrund: Tillvaratagande av kompetens på en arbetsplats, ökat fokus på individer och ett större krav från medarbetare på individuell utveckling och medbestämmande är idag mycket aktuellt. Ibility är ett företag som utvecklat ett program, som skall underlätta för medarbetaren att kunna påverka sin personliga utveckling på jobbet. Coaching via e-mail är ett hjälpmedel som finns i programmet. Coaching är ett fenomen och yrke som blivit väldigt populärt de senaste åren. Coaching som fenomen i kombination med e-mail är ett nytt spännande område att analysera utifrån frågeställningen om det möjliggör ett ökat lärande i arbetslivet. Jag ämnar studera coaching med e-mail som kommunikationsverktyg, där Ibility är ett exempel på ett program som... (More)
- Bakgrund: Tillvaratagande av kompetens på en arbetsplats, ökat fokus på individer och ett större krav från medarbetare på individuell utveckling och medbestämmande är idag mycket aktuellt. Ibility är ett företag som utvecklat ett program, som skall underlätta för medarbetaren att kunna påverka sin personliga utveckling på jobbet. Coaching via e-mail är ett hjälpmedel som finns i programmet. Coaching är ett fenomen och yrke som blivit väldigt populärt de senaste åren. Coaching som fenomen i kombination med e-mail är ett nytt spännande område att analysera utifrån frågeställningen om det möjliggör ett ökat lärande i arbetslivet. Jag ämnar studera coaching med e-mail som kommunikationsverktyg, där Ibility är ett exempel på ett program som använder sig av denna kommunikationsform. Syfte: Analysera coaching i arbetslivet, samt analysera huruvida coaching kan bidra till ett ökat lärande i arbetslivet med e-mail som verktyg. Metod: Undersökningen har genomförts med en kombination av kvalitativa intervjuer och observationer. Resultat: Studien visar att coaching är ett fenomen som tar fasta på flera delar av lärandet och är ett sätt att vägleda människor och bidrar till en ökad trivsel, utvecklingsmöjlighet och tillvaratagande av mänsklig potential. Coaching via e-mail är ett nytt sätt att sprida coaching som yrke och ett nytt sätt att kommunicera. Det är ett effektivt kommunikationsverktyg, men bör ses som ett komplement till andra sätt att kommunicera i coaching. Coaching via e-mail bör ta fasta på de fördelar och styrkor som har konstaterats vid studier av e-learning, hur vi som människor lär, ledarskapets utveckling, samt vilka behov vi människor idag strävar efter att tillfredsställa. Coaching via e-mail har då en stor utvecklingspotential och kan bidra till ett ökat lärande i arbetslivet. Nyckelord: Coaching, e-coaching, lärande, vägledning, utveckling, Ibility, e-learning. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/1356611
- author
- Söderlund, Anna
- supervisor
- organization
- year
- 2002
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Pedagogy and didactics, Pedagogik, didaktik
- language
- Swedish
- id
- 1356611
- date added to LUP
- 2004-11-08 00:00:00
- date last changed
- 2014-09-04 08:37:00
@misc{1356611,
abstract = {{Bakgrund: Tillvaratagande av kompetens på en arbetsplats, ökat fokus på individer och ett större krav från medarbetare på individuell utveckling och medbestämmande är idag mycket aktuellt. Ibility är ett företag som utvecklat ett program, som skall underlätta för medarbetaren att kunna påverka sin personliga utveckling på jobbet. Coaching via e-mail är ett hjälpmedel som finns i programmet. Coaching är ett fenomen och yrke som blivit väldigt populärt de senaste åren. Coaching som fenomen i kombination med e-mail är ett nytt spännande område att analysera utifrån frågeställningen om det möjliggör ett ökat lärande i arbetslivet. Jag ämnar studera coaching med e-mail som kommunikationsverktyg, där Ibility är ett exempel på ett program som använder sig av denna kommunikationsform. Syfte: Analysera coaching i arbetslivet, samt analysera huruvida coaching kan bidra till ett ökat lärande i arbetslivet med e-mail som verktyg. Metod: Undersökningen har genomförts med en kombination av kvalitativa intervjuer och observationer. Resultat: Studien visar att coaching är ett fenomen som tar fasta på flera delar av lärandet och är ett sätt att vägleda människor och bidrar till en ökad trivsel, utvecklingsmöjlighet och tillvaratagande av mänsklig potential. Coaching via e-mail är ett nytt sätt att sprida coaching som yrke och ett nytt sätt att kommunicera. Det är ett effektivt kommunikationsverktyg, men bör ses som ett komplement till andra sätt att kommunicera i coaching. Coaching via e-mail bör ta fasta på de fördelar och styrkor som har konstaterats vid studier av e-learning, hur vi som människor lär, ledarskapets utveckling, samt vilka behov vi människor idag strävar efter att tillfredsställa. Coaching via e-mail har då en stor utvecklingspotential och kan bidra till ett ökat lärande i arbetslivet. Nyckelord: Coaching, e-coaching, lärande, vägledning, utveckling, Ibility, e-learning.}},
author = {{Söderlund, Anna}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Coaching via e-mail : en möjlighet för ett ökat lärande i arbetslivet?}},
year = {{2002}},
}