Advanced

Konsten att övertyga världen på tre minuter - Vad vi kan lära oss av TED-tal som goda retoriska exempel

Forsberg, Jennie LU (2012) RETK03 20112
Rhetoric
Abstract (Swedish)
Denna uppsats undersöker vad som utmärker de oerhört framgångsrika tal som hålls under TED-konferensen i Kalifornien och via internet har setts av miljontals tittare världen över. Med utgångspunkt i retoriken som kodifierad praxis har utmärkande drag hos dessa tal analyserats för att ta reda på vad som gör dem till goda exempel värda att efterbilda. Speciellt för den retoriska situationen är att TED-talarna endast har tre minuter på sig att nå ut till och övertyga två målgrupper samtidigt – dels konferensdeltagarna och dels den snarast världsomfattande internetpubliken. För att hantera detta visar det sig bland annat vara verksamt att förenkla budskapet så mycket som möjligt, bland annat genom att utgå ifrån egna erfarenheter och konkreta... (More)
Denna uppsats undersöker vad som utmärker de oerhört framgångsrika tal som hålls under TED-konferensen i Kalifornien och via internet har setts av miljontals tittare världen över. Med utgångspunkt i retoriken som kodifierad praxis har utmärkande drag hos dessa tal analyserats för att ta reda på vad som gör dem till goda exempel värda att efterbilda. Speciellt för den retoriska situationen är att TED-talarna endast har tre minuter på sig att nå ut till och övertyga två målgrupper samtidigt – dels konferensdeltagarna och dels den snarast världsomfattande internetpubliken. För att hantera detta visar det sig bland annat vara verksamt att förenkla budskapet så mycket som möjligt, bland annat genom att utgå ifrån egna erfarenheter och konkreta exempel, samt genom användandet av förtydligande antiteser och illustrerande beskrivningar. Även förmågan att engagera publiken är av avgörande betydelse, vilket exempelvis kan uppnås genom inkluderande retoriska frågor, guidande metakommentarer och ett publikfokuserat framträdande. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Forsberg, Jennie LU
supervisor
organization
course
RETK03 20112
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
partesmodellen, neoaristotelisk analys, retorisk situation, copia, TED-tal, imitatio, förenkling, anpassning
language
Swedish
id
2302707
date added to LUP
2012-01-31 09:24:16
date last changed
2014-09-04 08:36:37
@misc{2302707,
  abstract     = {Denna uppsats undersöker vad som utmärker de oerhört framgångsrika tal som hålls under TED-konferensen i Kalifornien och via internet har setts av miljontals tittare världen över. Med utgångspunkt i retoriken som kodifierad praxis har utmärkande drag hos dessa tal analyserats för att ta reda på vad som gör dem till goda exempel värda att efterbilda. Speciellt för den retoriska situationen är att TED-talarna endast har tre minuter på sig att nå ut till och övertyga två målgrupper samtidigt – dels konferensdeltagarna och dels den snarast världsomfattande internetpubliken. För att hantera detta visar det sig bland annat vara verksamt att förenkla budskapet så mycket som möjligt, bland annat genom att utgå ifrån egna erfarenheter och konkreta exempel, samt genom användandet av förtydligande antiteser och illustrerande beskrivningar. Även förmågan att engagera publiken är av avgörande betydelse, vilket exempelvis kan uppnås genom inkluderande retoriska frågor, guidande metakommentarer och ett publikfokuserat framträdande.},
  author       = {Forsberg, Jennie},
  keyword      = {partesmodellen,neoaristotelisk analys,retorisk situation,copia,TED-tal,imitatio,förenkling,anpassning},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {Konsten att övertyga världen på tre minuter - Vad vi kan lära oss av TED-tal som goda retoriska exempel},
  year         = {2012},
}