Advanced

Mötet med sjukhusclowner

Iveroth, Jenny and Tunel, Sofia (2006)
Department of Health Sciences
Abstract
Sjukhusclowner finns idag på flera sjukhus men få vetenskapliga studier har gjorts om effekten av deras närvaro och barnens upplevelser av att möta dem. Författarnas syfte var att beskriva barnets agerande och reaktioner i mötet med clownerna. Med en kvalitativ ansats observerades tolv inneliggande barn, mellan fem och tolv år, när de mötte sjukhusclowner. Analysen genomfördes utifrån Burnards metod för analys av kvalitativa data. Under arbetet med resultatet utkristalliserades två huvudkategorier, nämligen samspel på initiativ från barnet, samt reaktioner och känslouttryck. Resultatet visade att barnen uppvisade positiva, men även tveksamma, reaktioner i mötet med clownerna. Tydligt var att barnen själva blev aktiva, tog initiativ och... (More)
Sjukhusclowner finns idag på flera sjukhus men få vetenskapliga studier har gjorts om effekten av deras närvaro och barnens upplevelser av att möta dem. Författarnas syfte var att beskriva barnets agerande och reaktioner i mötet med clownerna. Med en kvalitativ ansats observerades tolv inneliggande barn, mellan fem och tolv år, när de mötte sjukhusclowner. Analysen genomfördes utifrån Burnards metod för analys av kvalitativa data. Under arbetet med resultatet utkristalliserades två huvudkategorier, nämligen samspel på initiativ från barnet, samt reaktioner och känslouttryck. Resultatet visade att barnen uppvisade positiva, men även tveksamma, reaktioner i mötet med clownerna. Tydligt var att barnen själva blev aktiva, tog initiativ och deltog i clownernas lekar. I mötet med clownerna utgjorde samtalet en viktig del och i vissa möten kom samtalet och leken att på olika sätt handla om barnets skada, eller olycka. Genom att clownerna var lyhörda för barnen och förde in leken och humorn i sjukhusvistelsen menar författarna att barnen fick möjlighet att fokusera på något annat än sin sjukdom eller skada. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Iveroth, Jenny and Tunel, Sofia
supervisor
organization
alternative title
Barnets agerande och reaktioner.
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
barn, coping, humor, sjukhusclown, observationsstudie
language
Swedish
id
2529247
date added to LUP
2012-05-04 14:25:33
date last changed
2015-12-14 13:21:22
@misc{2529247,
  abstract     = {Sjukhusclowner finns idag på flera sjukhus men få vetenskapliga studier har gjorts om effekten av deras närvaro och barnens upplevelser av att möta dem. Författarnas syfte var att beskriva barnets agerande och reaktioner i mötet med clownerna. Med en kvalitativ ansats observerades tolv inneliggande barn, mellan fem och tolv år, när de mötte sjukhusclowner. Analysen genomfördes utifrån Burnards metod för analys av kvalitativa data. Under arbetet med resultatet utkristalliserades två huvudkategorier, nämligen samspel på initiativ från barnet, samt reaktioner och känslouttryck. Resultatet visade att barnen uppvisade positiva, men även tveksamma, reaktioner i mötet med clownerna. Tydligt var att barnen själva blev aktiva, tog initiativ och deltog i clownernas lekar. I mötet med clownerna utgjorde samtalet en viktig del och i vissa möten kom samtalet och leken att på olika sätt handla om barnets skada, eller olycka. Genom att clownerna var lyhörda för barnen och förde in leken och humorn i sjukhusvistelsen menar författarna att barnen fick möjlighet att fokusera på något annat än sin sjukdom eller skada.},
  author       = {Iveroth, Jenny and Tunel, Sofia},
  keyword      = {barn, coping, humor, sjukhusclown, observationsstudie},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {Mötet med sjukhusclowner},
  year         = {2006},
}