Skolsköterskors upplevelser i möten med barn som far illa och upplevelser av anmälningsskyldighet
(2011)Department of Health Sciences
- Abstract
- I den industrialiserade världen dör nästan 3500 barn under 15 år av misshandel och försummelse varje år. I Sverige anmäldes år 2010 inte mindre än 9000 fall av misshandel mot barn i åldrarna 7-14 år. Syftet med studien var att undersöka och beskriva skolsköterskors upplevelser i möten med skolbarn som far illa och upplevelser av anmälningsskyldighet. Tolv skolsköterskor i södra Sverige intervjuades. Innehållsanalys med induktivt tillvägagångssätt användes. Analyserna resulterade i tre huvudkategorier, vilka betecknades; Att möta barn som far illa, Att upptäcka barn som far illa och Att anmäla när barn far illa. Resultatet visade att varje skolsköterska är medveten om sin skyldighet att anmäla till socialtjänsten, men att det är... (More)
- I den industrialiserade världen dör nästan 3500 barn under 15 år av misshandel och försummelse varje år. I Sverige anmäldes år 2010 inte mindre än 9000 fall av misshandel mot barn i åldrarna 7-14 år. Syftet med studien var att undersöka och beskriva skolsköterskors upplevelser i möten med skolbarn som far illa och upplevelser av anmälningsskyldighet. Tolv skolsköterskor i södra Sverige intervjuades. Innehållsanalys med induktivt tillvägagångssätt användes. Analyserna resulterade i tre huvudkategorier, vilka betecknades; Att möta barn som far illa, Att upptäcka barn som far illa och Att anmäla när barn far illa. Resultatet visade att varje skolsköterska är medveten om sin skyldighet att anmäla till socialtjänsten, men att det är känslomässigt svårt för dem att möta barn som far illa. Det är mycket starka känslor som upplevs och varje barn berör. Att skapa ett förtroende till barnet som leder till en relation är essentiellt för att barnet ska våga berätta om sin livssituation. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/2532321
- author
- Nilsson, Susanne and Petersson, Fanny
- supervisor
- organization
- year
- 2011
- type
- H1 - Master's Degree (One Year)
- subject
- keywords
- skolsköterskor, upplevelser, barn som far illa, misshandel, försummelse, anmälningsskyldighet, innehållsanalys
- language
- Swedish
- id
- 2532321
- date added to LUP
- 2012-05-04 14:25:36
- date last changed
- 2015-12-14 13:21:26
@misc{2532321,
abstract = {{I den industrialiserade världen dör nästan 3500 barn under 15 år av misshandel och försummelse varje år. I Sverige anmäldes år 2010 inte mindre än 9000 fall av misshandel mot barn i åldrarna 7-14 år. Syftet med studien var att undersöka och beskriva skolsköterskors upplevelser i möten med skolbarn som far illa och upplevelser av anmälningsskyldighet. Tolv skolsköterskor i södra Sverige intervjuades. Innehållsanalys med induktivt tillvägagångssätt användes. Analyserna resulterade i tre huvudkategorier, vilka betecknades; Att möta barn som far illa, Att upptäcka barn som far illa och Att anmäla när barn far illa. Resultatet visade att varje skolsköterska är medveten om sin skyldighet att anmäla till socialtjänsten, men att det är känslomässigt svårt för dem att möta barn som far illa. Det är mycket starka känslor som upplevs och varje barn berör. Att skapa ett förtroende till barnet som leder till en relation är essentiellt för att barnet ska våga berätta om sin livssituation.}},
author = {{Nilsson, Susanne and Petersson, Fanny}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Skolsköterskors upplevelser i möten med barn som far illa och upplevelser av anmälningsskyldighet}},
year = {{2011}},
}