Genusperspektiv på nationalekonomi – välkommet eller motarbetat?
(2014) STVA22 20141Department of Political Science
- Abstract (Swedish)
- Ekonomiska fakulteten vid Lunds universitet beslutade år 2013 att genusperspektiv ska ha en framträdande roll i undervisningen. Genom intervjuer med undervisande personal på Nationalekonomiska institutionen undersöker denna studie vilka möjligheter de anställda har att följa de direktiv som Ekonomiska fakulteten beslutar om. Studien analyserar universitetslärarnas svar utifrån teorin om förstå, kan och vill, vilka är de tre egenskaper som Lundquist anser behövs för att beslut ska verkställas. Graden av uppfyllelse av Lundquists kriterier för god implementering varierar kraftigt mellan de intervjuade och det finns varierande möjligheter för de intervjuade att uppfylla policyn. Undersökningen är gjord utifrån ett traditionellt perspektiv på... (More)
- Ekonomiska fakulteten vid Lunds universitet beslutade år 2013 att genusperspektiv ska ha en framträdande roll i undervisningen. Genom intervjuer med undervisande personal på Nationalekonomiska institutionen undersöker denna studie vilka möjligheter de anställda har att följa de direktiv som Ekonomiska fakulteten beslutar om. Studien analyserar universitetslärarnas svar utifrån teorin om förstå, kan och vill, vilka är de tre egenskaper som Lundquist anser behövs för att beslut ska verkställas. Graden av uppfyllelse av Lundquists kriterier för god implementering varierar kraftigt mellan de intervjuade och det finns varierande möjligheter för de intervjuade att uppfylla policyn. Undersökningen är gjord utifrån ett traditionellt perspektiv på styrning, och arbetar med ett top-down-perspektiv vilket under arbetets gång fått utvecklas då modellen för styrningen kan diskuteras. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/4446991
- author
- Lanneskog, Dag LU and Svensson, Alexandra LU
- supervisor
- organization
- alternative title
- En fallstudie om implementeringsproblem vid policybeslut.
- course
- STVA22 20141
- year
- 2014
- type
- L2 - 2nd term paper (old degree order)
- subject
- keywords
- Implementering, genusperspektiv, nationalekonomi, Lundquist, närbyråkrat
- language
- Swedish
- id
- 4446991
- date added to LUP
- 2014-07-07 14:40:57
- date last changed
- 2014-07-07 14:40:57
@misc{4446991, abstract = {{Ekonomiska fakulteten vid Lunds universitet beslutade år 2013 att genusperspektiv ska ha en framträdande roll i undervisningen. Genom intervjuer med undervisande personal på Nationalekonomiska institutionen undersöker denna studie vilka möjligheter de anställda har att följa de direktiv som Ekonomiska fakulteten beslutar om. Studien analyserar universitetslärarnas svar utifrån teorin om förstå, kan och vill, vilka är de tre egenskaper som Lundquist anser behövs för att beslut ska verkställas. Graden av uppfyllelse av Lundquists kriterier för god implementering varierar kraftigt mellan de intervjuade och det finns varierande möjligheter för de intervjuade att uppfylla policyn. Undersökningen är gjord utifrån ett traditionellt perspektiv på styrning, och arbetar med ett top-down-perspektiv vilket under arbetets gång fått utvecklas då modellen för styrningen kan diskuteras.}}, author = {{Lanneskog, Dag and Svensson, Alexandra}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Genusperspektiv på nationalekonomi – välkommet eller motarbetat?}}, year = {{2014}}, }