Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Lagom är bäst - en undersökning om surfplattor i förskolan

Fenhed, Tim LU (2014) SYSK02 20141
Department of Informatics
Abstract (Swedish)
Surfplattan har sedan sitt genomslag 2010 letat sig in i världens skolor. Det görs satsningar världen över och inte minst i Sverige. Alla är dock inte positiva till att små barn i förskolor ska få sitta med denna teknologiska leksak redan i en så tidig ålder. I denna studie undersöker jag vad tre förskollärare i Malmö respektive Kävlinge kommun anser om användningen av surfplattor på deras förskolor och avdelningar.

Undersökningen bygger på cognitive absorptions fem dimensioner. Resultaten visar att barnens nyfikenhet och glädje är hög under interaktionen med surfplattan, samtidigt som deras uppfattning om tid är låg. Resultaten visar även att surfplattan bör ses som ett komplement och inte som ersättare till en del av förskolans... (More)
Surfplattan har sedan sitt genomslag 2010 letat sig in i världens skolor. Det görs satsningar världen över och inte minst i Sverige. Alla är dock inte positiva till att små barn i förskolor ska få sitta med denna teknologiska leksak redan i en så tidig ålder. I denna studie undersöker jag vad tre förskollärare i Malmö respektive Kävlinge kommun anser om användningen av surfplattor på deras förskolor och avdelningar.

Undersökningen bygger på cognitive absorptions fem dimensioner. Resultaten visar att barnens nyfikenhet och glädje är hög under interaktionen med surfplattan, samtidigt som deras uppfattning om tid är låg. Resultaten visar även att surfplattan bör ses som ett komplement och inte som ersättare till en del av förskolans verksamhet. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Fenhed, Tim LU
supervisor
organization
course
SYSK02 20141
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
lekfullhet, nyfikenhet, förskola., interaktion, Surfplatta
report number
INF14-041
language
Swedish
id
4617280
date added to LUP
2014-09-08 07:37:26
date last changed
2014-09-08 07:37:26
@misc{4617280,
  abstract     = {{Surfplattan har sedan sitt genomslag 2010 letat sig in i världens skolor. Det görs satsningar världen över och inte minst i Sverige. Alla är dock inte positiva till att små barn i förskolor ska få sitta med denna teknologiska leksak redan i en så tidig ålder. I denna studie undersöker jag vad tre förskollärare i Malmö respektive Kävlinge kommun anser om användningen av surfplattor på deras förskolor och avdelningar. 

Undersökningen bygger på cognitive absorptions fem dimensioner. Resultaten visar att barnens nyfikenhet och glädje är hög under interaktionen med surfplattan, samtidigt som deras uppfattning om tid är låg. Resultaten visar även att surfplattan bör ses som ett komplement och inte som ersättare till en del av förskolans verksamhet.}},
  author       = {{Fenhed, Tim}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Lagom är bäst - en undersökning om surfplattor i förskolan}},
  year         = {{2014}},
}