Advanced

At være en del af nationen

Rasmussen, Ingrid LU (2016) SANK02 20152
Social Anthropology
Abstract (Danish)
Abstrakt
Denne opgave er et empirisk studie af Københavns kommunes projekt ‘Ungeagenter’.
Ungeagenter er en frivillig miniuddannelse i diskriminering for kommunens erhvervsskoleelever.
Formålet med studiet af ungeagenterne er at forstå den diskriminering og marginalisering,erhvervskoleelever med etnisk minoritetsbaggrund oplever. I mit feltarbejde har jeg fulgt en del af ungeagenternes undervisning, jeg har interviewet både ungeagenter og projektlederen, og jeg har fulgt så meget af deres senere aktivitet som muligt. Denne senere aktivitet bestod hovedsageligt i
ungeagenternes rådgivende og informerende aktivitet på Facebook. Jeg perspektiverer min egen empiri til Gro Hellesdatter Jacobsens studie af danske heldagsskoler og... (More)
Abstrakt
Denne opgave er et empirisk studie af Københavns kommunes projekt ‘Ungeagenter’.
Ungeagenter er en frivillig miniuddannelse i diskriminering for kommunens erhvervsskoleelever.
Formålet med studiet af ungeagenterne er at forstå den diskriminering og marginalisering,erhvervskoleelever med etnisk minoritetsbaggrund oplever. I mit feltarbejde har jeg fulgt en del af ungeagenternes undervisning, jeg har interviewet både ungeagenter og projektlederen, og jeg har fulgt så meget af deres senere aktivitet som muligt. Denne senere aktivitet bestod hovedsageligt i
ungeagenternes rådgivende og informerende aktivitet på Facebook. Jeg perspektiverer min egen empiri til Gro Hellesdatter Jacobsens studie af danske heldagsskoler og spredningsmodellen, for at give et bud på andre former for integrationsindsatser. Denne perspektivering laver jeg med udgangspunkt i interviews med ungeagenterne.
Empirien analyserer jeg ud fra Jonathan Friedmans teori om globalisering i verdenssystemet og Thomas Hylland Eriksens teori om gruppeidentifikation og fællesskabsskabende processer. Ud fra disse to teorier argumenterer jeg for, at diskrimineringen af etniske minoriteter er en konsekvens af globaliseringen. Den marginalisering, de etniske minoriteter oplever, er en marginalisering fra det
nationale fællesskab, dvs., at de ikke får samme mulighed for at opnå status som medborger i nationen som etnisk danske borgere. Integration er løsningen, og Hylland Eriksens begreb komplementering er en nøgle til at forstå værdien af ungeagenter som integrationsprojekt; et projekt, der kan hjælpe de unge med etnisk minoritetsbaggrund til at blive medborger i Danmark på lige fod
med etniske danskere. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Rasmussen, Ingrid LU
supervisor
organization
course
SANK02 20152
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Etniske minoriteter, Diskriminering, Marginalisering, Integration.
language
Danish
id
8565425
date added to LUP
2016-01-25 16:06:24
date last changed
2016-01-25 16:06:24
@misc{8565425,
  abstract     = {Abstrakt
Denne opgave er et empirisk studie af Københavns kommunes projekt ‘Ungeagenter’.
Ungeagenter er en frivillig miniuddannelse i diskriminering for kommunens erhvervsskoleelever.
Formålet med studiet af ungeagenterne er at forstå den diskriminering og marginalisering,erhvervskoleelever med etnisk minoritetsbaggrund oplever. I mit feltarbejde har jeg fulgt en del af ungeagenternes undervisning, jeg har interviewet både ungeagenter og projektlederen, og jeg har fulgt så meget af deres senere aktivitet som muligt. Denne senere aktivitet bestod hovedsageligt i
ungeagenternes rådgivende og informerende aktivitet på Facebook. Jeg perspektiverer min egen empiri til Gro Hellesdatter Jacobsens studie af danske heldagsskoler og spredningsmodellen, for at give et bud på andre former for integrationsindsatser. Denne perspektivering laver jeg med udgangspunkt i interviews med ungeagenterne.
Empirien analyserer jeg ud fra Jonathan Friedmans teori om globalisering i verdenssystemet og Thomas Hylland Eriksens teori om gruppeidentifikation og fællesskabsskabende processer. Ud fra disse to teorier argumenterer jeg for, at diskrimineringen af etniske minoriteter er en konsekvens af globaliseringen. Den marginalisering, de etniske minoriteter oplever, er en marginalisering fra det
nationale fællesskab, dvs., at de ikke får samme mulighed for at opnå status som medborger i nationen som etnisk danske borgere. Integration er løsningen, og Hylland Eriksens begreb komplementering er en nøgle til at forstå værdien af ungeagenter som integrationsprojekt; et projekt, der kan hjælpe de unge med etnisk minoritetsbaggrund til at blive medborger i Danmark på lige fod
med etniske danskere.},
  author       = {Rasmussen, Ingrid},
  keyword      = {Etniske minoriteter,Diskriminering,Marginalisering,Integration.},
  language     = {dan},
  note         = {Student Paper},
  title        = {At være en del af nationen},
  year         = {2016},
}