Advanced

Yrkeslegitimering – vilka problem ska lösas?: En studie om legitimering av undersköterskor och lärare

Wiberg, Agnes LU and Hänel, Mikaela LU (2017) STVA22 20171
Department of Political Science
Abstract (Swedish)
Denna uppsats handlar om förslag till legitimering av undersköterskor och lärare, och huruvida dessa kan tolkas som ansatser till professionalisering. Vidare intresserar vi oss för legitimering som statligt styrmedel och vilka problem man försöker lösa med det. Analysunderlaget består av två statliga offentliga utredningar angående respektive yrke, där undersköterskeyrket står i särskilt fokus. I vår teori utgår vi från professionaliseringslitteratur och diskursanalytisk teori kring problemformulering. Vi landar i slutsatserna att förslaget om lärarlegitimation kan tolkas som en professionaliseringsansats, medan förslaget om undersköterskelegitimation inte kan tolkas så. När vi undersöker vad legitimeringen annars syftar till att lösa för... (More)
Denna uppsats handlar om förslag till legitimering av undersköterskor och lärare, och huruvida dessa kan tolkas som ansatser till professionalisering. Vidare intresserar vi oss för legitimering som statligt styrmedel och vilka problem man försöker lösa med det. Analysunderlaget består av två statliga offentliga utredningar angående respektive yrke, där undersköterskeyrket står i särskilt fokus. I vår teori utgår vi från professionaliseringslitteratur och diskursanalytisk teori kring problemformulering. Vi landar i slutsatserna att förslaget om lärarlegitimation kan tolkas som en professionaliseringsansats, medan förslaget om undersköterskelegitimation inte kan tolkas så. När vi undersöker vad legitimeringen annars syftar till att lösa för problem så finner v i problemformuleringar som går att relatera till låg status kring yrket, yrkesutövare som är olämpliga, otydligheter i yrkesrollen samt arbetskraftsbrist. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Wiberg, Agnes LU and Hänel, Mikaela LU
supervisor
organization
course
STVA22 20171
year
type
L2 - 2nd term paper (old degree order)
subject
keywords
legitimering, professionalisering, styrning, lärare, undersköterska
language
Swedish
id
8907348
date added to LUP
2017-06-27 15:18:49
date last changed
2017-06-27 15:18:49
@misc{8907348,
  abstract     = {Denna uppsats handlar om förslag till legitimering av undersköterskor och lärare, och huruvida dessa kan tolkas som ansatser till professionalisering. Vidare intresserar vi oss för legitimering som statligt styrmedel och vilka problem man försöker lösa med det. Analysunderlaget består av två statliga offentliga utredningar angående respektive yrke, där undersköterskeyrket står i särskilt fokus. I vår teori utgår vi från professionaliseringslitteratur och diskursanalytisk teori kring problemformulering. Vi landar i slutsatserna att förslaget om lärarlegitimation kan tolkas som en professionaliseringsansats, medan förslaget om undersköterskelegitimation inte kan tolkas så. När vi undersöker vad legitimeringen annars syftar till att lösa för problem så finner v i problemformuleringar som går att relatera till låg status kring yrket, yrkesutövare som är olämpliga, otydligheter i yrkesrollen samt arbetskraftsbrist.},
  author       = {Wiberg, Agnes and Hänel, Mikaela},
  keyword      = {legitimering,professionalisering,styrning,lärare,undersköterska},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {Yrkeslegitimering – vilka problem ska lösas?: En studie om legitimering av undersköterskor och lärare},
  year         = {2017},
}