Advanced

Unga tjejers upplevelser av YouTube-influencers innehåll och vad det har för betydelse för deras konsumtion och identitetsskapande

Sjödén, Sabina LU and Lundquist Olsson, Emma (2019) KSMK65 20191
Department of Service Management and Service Studies
Abstract (Swedish)
YouTube har blivit en plattform där unga tjejer spenderar mer tid än någonsin tidigare. Det har blivit en plattform där YouTube-influencers uttrycker sin kreativitet och förmedlar personligt innehåll. De blir således individer med stort inflytande över sin publik. YouTube-influencers serverar information kring produkter och varumärken och får därmed en maktposition i samhället, som gör att unga tjejer inspireras och konsumerar liknande. Konsumtionsmönster och kunskap om modetrender blir en stor del av unga tjejers identitetsskapande och vad de vill förmedla till sin omgivning.
Syftet med studien är att få en ökad förståelse om hur unga tjejer på gymnasiet upplever YouTube-influencers innehåll. Det kan möjliggöra en vidare kunskap om vilka... (More)
YouTube har blivit en plattform där unga tjejer spenderar mer tid än någonsin tidigare. Det har blivit en plattform där YouTube-influencers uttrycker sin kreativitet och förmedlar personligt innehåll. De blir således individer med stort inflytande över sin publik. YouTube-influencers serverar information kring produkter och varumärken och får därmed en maktposition i samhället, som gör att unga tjejer inspireras och konsumerar liknande. Konsumtionsmönster och kunskap om modetrender blir en stor del av unga tjejers identitetsskapande och vad de vill förmedla till sin omgivning.
Syftet med studien är att få en ökad förståelse om hur unga tjejer på gymnasiet upplever YouTube-influencers innehåll. Det kan möjliggöra en vidare kunskap om vilka faktorer som kan ha betydelse för deras konsumtionsvanor och därmed deras identitetsskapande. För att få reda på detta har följande frågeställningar studerats och besvarats: Hur upplever unga tjejer YouTube- influencers och dess innehåll? Vilken betydelse har YouTube-influencers innehåll för unga tjejers konsumtion och identitetsskapande? Studien kommer att utgå från en kvalitativ undersökning bestående av djupintervjuer, där de unga tjejernas upplevelser är i fokus. Studien består av 11 djupintervjuer inom åldersgruppen 16-19 år som regelbundet konsumerar YouTube.
Studien visar att YouTube-influencers och dess innehåll har större betydelse för de unga tjejerna än vad de själva tror. De bildar en slags kompisrelation till de YouTube-influencers som de följer, som främst byggs upp via trovärdighet och genuinitet. Det bidrar till att YouTube-influencers får ett visst inflytande över de unga tjejernas tankar och handlingar, vilket därmed får en betydelse för tjejernas konsumtionsvanor och deras identitetsskapande. Detta eftersom de unga tjejerna både inspireras och imiterar de YouTube-influencers som de följer. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Sjödén, Sabina LU and Lundquist Olsson, Emma
supervisor
organization
course
KSMK65 20191
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
YouTube, Influencer, Identitet, Konsumtion, Ungdomar, Tjejer, Imitation, Status, Trovärdighet
language
Swedish
id
8991798
date added to LUP
2019-08-13 10:13:32
date last changed
2019-08-13 10:13:32
@misc{8991798,
  abstract     = {YouTube har blivit en plattform där unga tjejer spenderar mer tid än någonsin tidigare. Det har blivit en plattform där YouTube-influencers uttrycker sin kreativitet och förmedlar personligt innehåll. De blir således individer med stort inflytande över sin publik. YouTube-influencers serverar information kring produkter och varumärken och får därmed en maktposition i samhället, som gör att unga tjejer inspireras och konsumerar liknande. Konsumtionsmönster och kunskap om modetrender blir en stor del av unga tjejers identitetsskapande och vad de vill förmedla till sin omgivning.
Syftet med studien är att få en ökad förståelse om hur unga tjejer på gymnasiet upplever YouTube-influencers innehåll. Det kan möjliggöra en vidare kunskap om vilka faktorer som kan ha betydelse för deras konsumtionsvanor och därmed deras identitetsskapande. För att få reda på detta har följande frågeställningar studerats och besvarats: Hur upplever unga tjejer YouTube- influencers och dess innehåll? Vilken betydelse har YouTube-influencers innehåll för unga tjejers konsumtion och identitetsskapande? Studien kommer att utgå från en kvalitativ undersökning bestående av djupintervjuer, där de unga tjejernas upplevelser är i fokus. Studien består av 11 djupintervjuer inom åldersgruppen 16-19 år som regelbundet konsumerar YouTube.
Studien visar att YouTube-influencers och dess innehåll har större betydelse för de unga tjejerna än vad de själva tror. De bildar en slags kompisrelation till de YouTube-influencers som de följer, som främst byggs upp via trovärdighet och genuinitet. Det bidrar till att YouTube-influencers får ett visst inflytande över de unga tjejernas tankar och handlingar, vilket därmed får en betydelse för tjejernas konsumtionsvanor och deras identitetsskapande. Detta eftersom de unga tjejerna både inspireras och imiterar de YouTube-influencers som de följer.},
  author       = {Sjödén, Sabina and Lundquist Olsson, Emma},
  keyword      = {YouTube,Influencer,Identitet,Konsumtion,Ungdomar,Tjejer,Imitation,Status,Trovärdighet},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {Unga tjejers upplevelser av YouTube-influencers innehåll och vad det har för betydelse för deras konsumtion och identitetsskapande},
  year         = {2019},
}