Skolsköterskans erfarenhet av arbete inom elevhälsan i samband med vaccination mot humant papillomvirus
(2019) DSKM21 20192Department of Health Sciences
- Abstract (Swedish)
- Bakgrund: Vaccination mot humant papillomvirus (HPV), som kan orsaka livmoderhalscancer, ingår i det svenska vaccinationsprogrammet och erbjuds till flickor i årskurs fem och sex inom grundskolan. Elevhälsan ansvarar för arbetet kring/med HPV-vaccinationer. Syfte: Syftet med studien var att belysa skolsköterskornas erfarenheter av arbetet inom elevhälsan kring vaccinationen mot humant papillomvirus i årskurs fem och sex. Metod: Studien hade en kvalitativ design och utgick från en induktiv ansats med innehållsanalys som metod. Totalt inkluderades 13 skolsköterskor där data samlades in med hjälp av semistrukturerade intervjuer. Resultat: Analysen resulterade i tre kategorier som belyser skolsköterskornas erfarenheter: Flickan i centrum,... (More)
- Bakgrund: Vaccination mot humant papillomvirus (HPV), som kan orsaka livmoderhalscancer, ingår i det svenska vaccinationsprogrammet och erbjuds till flickor i årskurs fem och sex inom grundskolan. Elevhälsan ansvarar för arbetet kring/med HPV-vaccinationer. Syfte: Syftet med studien var att belysa skolsköterskornas erfarenheter av arbetet inom elevhälsan kring vaccinationen mot humant papillomvirus i årskurs fem och sex. Metod: Studien hade en kvalitativ design och utgick från en induktiv ansats med innehållsanalys som metod. Totalt inkluderades 13 skolsköterskor där data samlades in med hjälp av semistrukturerade intervjuer. Resultat: Analysen resulterade i tre kategorier som belyser skolsköterskornas erfarenheter: Flickan i centrum, Relationer till vårdnadshavare och Att vara en kunskapsspridare. Skolsköterskorna beskrev vaccinationsarbetet som en komplex process, där vaccinationsarbetet ställde höga krav på skolsköterskorna kompetens. Det beskrevs som en balansgång mellan flickorna, vårdnadshavare och det administrativa arbetet. Konklusion: Skolsköterskans arbete är betydelsefullt för vaccinationstäckningen av HPV-vaccinationen. Slutsatser som kan dras av resultatet i denna studie var att skolsköterskornas relation till flickorna och vårdnadshavarna, informationsspridningen samt att tiden spelade en viktig roll i arbetet kring HPV-vaccinationen. Resultatet visade på att det ställs krav på skolsköterskornas förmåga att kunna läsa av, anpassa kommunikationen och informationen efter individen hon har framför sig. Ytterligare forskning på ämnet skulle kunna innefatta skolsköterskans arbete i relation till teamarbete och/eller vårdkvalité. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/8998210
- author
- Brönmark Riex, Ida Ellen Carolina LU and Skarelid, Agnes LU
- supervisor
-
- Elin Taube LU
- organization
- alternative title
- The school nurse´s experience of vaccination against human papillomavirus in school health care
- course
- DSKM21 20192
- year
- 2019
- type
- H1 - Master's Degree (One Year)
- subject
- keywords
- HPV-vaccination, skolsköterska, erfarenheter, elevhälsan
- language
- Swedish
- id
- 8998210
- date added to LUP
- 2020-04-22 09:39:23
- date last changed
- 2020-04-22 09:39:23
@misc{8998210, abstract = {{Bakgrund: Vaccination mot humant papillomvirus (HPV), som kan orsaka livmoderhalscancer, ingår i det svenska vaccinationsprogrammet och erbjuds till flickor i årskurs fem och sex inom grundskolan. Elevhälsan ansvarar för arbetet kring/med HPV-vaccinationer. Syfte: Syftet med studien var att belysa skolsköterskornas erfarenheter av arbetet inom elevhälsan kring vaccinationen mot humant papillomvirus i årskurs fem och sex. Metod: Studien hade en kvalitativ design och utgick från en induktiv ansats med innehållsanalys som metod. Totalt inkluderades 13 skolsköterskor där data samlades in med hjälp av semistrukturerade intervjuer. Resultat: Analysen resulterade i tre kategorier som belyser skolsköterskornas erfarenheter: Flickan i centrum, Relationer till vårdnadshavare och Att vara en kunskapsspridare. Skolsköterskorna beskrev vaccinationsarbetet som en komplex process, där vaccinationsarbetet ställde höga krav på skolsköterskorna kompetens. Det beskrevs som en balansgång mellan flickorna, vårdnadshavare och det administrativa arbetet. Konklusion: Skolsköterskans arbete är betydelsefullt för vaccinationstäckningen av HPV-vaccinationen. Slutsatser som kan dras av resultatet i denna studie var att skolsköterskornas relation till flickorna och vårdnadshavarna, informationsspridningen samt att tiden spelade en viktig roll i arbetet kring HPV-vaccinationen. Resultatet visade på att det ställs krav på skolsköterskornas förmåga att kunna läsa av, anpassa kommunikationen och informationen efter individen hon har framför sig. Ytterligare forskning på ämnet skulle kunna innefatta skolsköterskans arbete i relation till teamarbete och/eller vårdkvalité.}}, author = {{Brönmark Riex, Ida Ellen Carolina and Skarelid, Agnes}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Skolsköterskans erfarenhet av arbete inom elevhälsan i samband med vaccination mot humant papillomvirus}}, year = {{2019}}, }